孩子天天撒謊又不改正該怎么辦

相信每個(gè)父母都希望自己的孩子具備一些優(yōu)秀的品質(zhì)，但是隨著他們年齡的增長(zhǎng)，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們漸漸出現(xiàn)了一些不良的行為習(xí)慣，比如撒謊。有些時(shí)候，孩子的這些撒謊行為，并沒(méi)有引起父母的重視，所以讓他們養(yǎng)成了一個(gè)撒謊成性的毛病。那么，孩子天天撒謊又不改正該怎么辦呢？

孩子天天撒謊又不改正該怎么辦

1.多關(guān)注孩子

父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)說(shuō)謊時(shí)，家長(zhǎng)要多自我反省，如果是自己沒(méi)有做好家庭和事業(yè)的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境，讓孩子心安，時(shí)刻感受被愛(ài)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

2.正面管教孩子

孩子成長(zhǎng)階段，經(jīng)常做事會(huì)沒(méi)有界限，這是父母應(yīng)給予正確指導(dǎo)，并非犯了錯(cuò)誤去指責(zé)甚至打罵。教育學(xué)博士，杰出的心理學(xué)家簡(jiǎn)·尼爾森在正面管教中說(shuō)過(guò)，父母在教育孩子過(guò)程中，要做到：和善而堅(jiān)定。正面管教和懲罰控制無(wú)關(guān)，是定規(guī)矩、訓(xùn)練和引導(dǎo)培養(yǎng)。

3.蹲下來(lái)和孩子交流

孩子在自我意識(shí)成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)常要求和別人平等，那最應(yīng)該做到的就是父母。父母一味地居高臨下，不能去聽(tīng)孩子說(shuō)話，分析孩子背后的原因，這些忽視孩子的心理的行為，孩子不能背叛，又無(wú)力反抗，只能用說(shuō)謊去解決。父母在平等對(duì)待孩子上，要時(shí)常蹲下來(lái)，多聽(tīng)取孩子的想法，及時(shí)引導(dǎo)，給予重視。這樣孩子才能健康成長(zhǎng)。

4.和孩子討論你的期望

有些孩子會(huì)為了獲得父母的贊揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)而撒謊。比如家長(zhǎng)答應(yīng)孩子考試進(jìn)步多少就買一臺(tái)游戲機(jī)，導(dǎo)致孩子私下里改分?jǐn)?shù)；或者答應(yīng)孩子好好吃飯就給他買零食，結(jié)果孩子偷偷把飯倒了謊稱自己吃完了。對(duì)于這樣的行為，家長(zhǎng)需要和孩子開(kāi)誠(chéng)布公地聊聊，說(shuō)說(shuō)自己的期望。比如說(shuō)“媽媽的確希望你能夠好好吃飯，這樣才能長(zhǎng)得高、身體健康，但是媽媽更希望你能誠(chéng)實(shí)”。讓孩子明白，誠(chéng)實(shí)這個(gè)品質(zhì)也是你十分看重的。

5.不要問(wèn)“圈套式問(wèn)題”

很多父母一方面希望孩子誠(chéng)實(shí)，另一方面全總問(wèn)孩子一些會(huì)引導(dǎo)他們?nèi)鲋e的問(wèn)題。也就是說(shuō)，有時(shí)候其實(shí)我們已經(jīng)知道孩子犯錯(cuò)了，但還是假裝不知情，假意詢問(wèn)孩子，期待他們給我們滿意的答復(fù)。但是通常情況下都會(huì)失望，而且當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)是在“套話”以后，反而會(huì)破壞親子之間的信任感。與其如此，不如專注于解決問(wèn)題。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)時(shí)，不要說(shuō)“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”，而是說(shuō)“媽媽看到你的作業(yè)還沒(méi)有完成，但是現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，你什么時(shí)候能夠做完？”

孩子天天撒謊又不改正該怎么辦，家長(zhǎng)還要反思一下自己，平時(shí)是否做好了他們的榜樣，是否對(duì)他們過(guò)于嚴(yán)厲，是否對(duì)他們過(guò)溺愛(ài)等等，如果有，那就需要盡快做出改變。