孩子叛逆是怎么形成的

最近收到很多家長(zhǎng)反映：孩子到了青春期之后，變得十分的叛逆，對(duì)孩子說(shuō)什么，孩子都聽(tīng)不進(jìn)去，總是覺(jué)得父母過(guò)于嘮叨；此時(shí)家長(zhǎng)們一定不要著急，只有了解孩子的叛逆原因，才能對(duì)癥下藥。那么，孩子叛逆是怎么形成的？

孩子叛逆是怎么形成的

1、父母總是用高高在上的語(yǔ)氣命令孩子

孩子進(jìn)入青春期之后，其生理上快速發(fā)育，心理上搖擺不定，反復(fù)撕扯著孩子，以至于使其變成一個(gè)“小大人”，本能地想要自己做主，不愿意別人在用高高向上的語(yǔ)氣來(lái)命令自己。一旦聽(tīng)到父母的嘮叨和指責(zé)，他們就會(huì)內(nèi)心煩躁，心生抵觸，想要逃離，極端一點(diǎn)的小孩甚至?xí)酶优涯娴姆绞絹?lái)反抗父母的管教。

2、孩子自我意識(shí)的增強(qiáng)

孩子自我意識(shí)和好奇心理的增強(qiáng)，加上現(xiàn)在社會(huì)媒體的急速發(fā)展，孩子的信息來(lái)源十分廣泛，社會(huì)和媒體的不斷沖擊，促使孩子對(duì)許多東西產(chǎn)生興趣，他們便要通過(guò)表現(xiàn)個(gè)性、追逐潮流來(lái)滿足自我意識(shí)的好奇心。當(dāng)孩子的自我意識(shí)和好奇心超出一定度的時(shí)候，孩子就會(huì)表現(xiàn)出叛逆的性格，這個(gè)"度"超出的越多，孩子就會(huì)越叛逆，叛逆的危害也就隨之加劇。

3、忽視孩子心理需求導(dǎo)致

每個(gè)孩子都需要給予鼓勵(lì)，就好像種子需要水分一樣，認(rèn)同和尊重對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常重要，父母平時(shí)跟孩子接觸最多，對(duì)孩子有言傳身教的影響，所以要有良好的言行才能對(duì)子女產(chǎn)生正向認(rèn)同的作用。父母還要尊重孩子的權(quán)利，不要認(rèn)為孩子是自己的附屬品，如何尊重孩子，就是讓孩子和大人平等做決策，讓孩子在這個(gè)家庭當(dāng)中有屬于自己的角色。在成長(zhǎng)過(guò)程中，讓孩子感覺(jué)到被愛(ài)，有安全感，孩子情緒才會(huì)更加穩(wěn)定，有了健康的心理，才能更好地成長(zhǎng)。

4、錯(cuò)誤的榜樣

很多父母一方面在要求孩子的同時(shí)，一方面自己卻做不到，比方說(shuō)大部分的父母都要求孩子盡量少玩手機(jī)，但自己卻經(jīng)常玩手機(jī)到深更半夜。正所謂己所不欲勿施于人，連自己都做不到的事情，卻一味要求孩子做到，這似乎于情于理都不太符合教育的理念，也讓孩子有了充分的理由和家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)抗。

孩子叛逆期如何管教

1、父母要冷靜

叛逆期的孩子控制不了自己的情緒，但父母作為成年人，一定要控制好情緒，不可對(duì)孩子大發(fā)脾氣，只要等自己冷靜下來(lái)后，才能更好的去說(shuō)服孩子，讓孩子意識(shí)到自己哪里做的不對(duì)。而且，能控制好情緒的父母，孩子一般也比較認(rèn)可。

2、有效傾聽(tīng)孩子

當(dāng)孩子主動(dòng)和父母溝通時(shí)，父母就要當(dāng)好一個(gè)傾聽(tīng)者，不要中途打斷孩子的話，不要肆意批判孩子，這樣孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理動(dòng)態(tài)。

在日常生活中，青少年之所以出現(xiàn)叛逆心理，一般是由于青春期自我意識(shí)增強(qiáng)，家長(zhǎng)和孩子溝通不暢，不給孩子任何自主空間，以及家庭氛圍不好，老師或者家長(zhǎng)教育孩子的方法不恰當(dāng)導(dǎo)致的。父母應(yīng)當(dāng)了解青春期孩子的心理特點(diǎn)，不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加到孩子身上，要了解孩子，積極跟孩子溝通。