家長(zhǎng)如何鼓勵(lì)孩子才能更有效

俗話說：“天下沒有不愛孩子的父母。”父母愛孩子的方式有千萬種，其中有一種能讓孩子欣然接受并懂得感恩的方式，那就是鼓勵(lì)。經(jīng)常被父母鼓勵(lì)的孩子是非常自信的。

家長(zhǎng)如何鼓勵(lì)孩子才能更有效

1、看出準(zhǔn)時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)是很重要的，但是在勵(lì)孩子的時(shí)候，也是需要抓住時(shí)機(jī)的。如果當(dāng)某件事過去后，家長(zhǎng)再鼓勵(lì)他們，就容易讓他們分不清楚自己是因?yàn)槭裁?。所以，家長(zhǎng)在鼓勵(lì)孩子的時(shí)候，也是需要抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)給予他們鼓勵(lì)。

2、鼓勵(lì)是多方面的，不只是學(xué)習(xí)，很多家長(zhǎng)錯(cuò)誤的覺得，孩子只需要把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去就夠了，其他的都全權(quán)交給父母。所以說到鼓勵(lì)，很多家長(zhǎng)首先想到的就是等孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，或者下降了之后再鼓勵(lì)孩子。我無數(shù)次的強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)成績(jī)只是孩子人生的一部分，孩子還有很多方面需要家長(zhǎng)的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，我們不能總是把表揚(yáng)和鼓勵(lì)局限在學(xué)習(xí)成績(jī)上面。

3、表揚(yáng)要明確，鼓勵(lì)孩子時(shí)，一定要注重過程，因?yàn)榻Y(jié)果的改變不是一天半天就能看到得。例如：孩子非常努力認(rèn)真地完成了今天的家庭作業(yè)，雖然其中還有錯(cuò)題，但這時(shí)家長(zhǎng)就可以針對(duì)孩子的態(tài)度和過程去鼓勵(lì)，你今天非常認(rèn)真，寫作業(yè)的過程中專心致志等等。要看到孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步，俗話說不積硅步無以至千里。

4、嘗試書面鼓勵(lì)，除了言語上的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)還可以嘗試一下通過書面的方式，將孩子的進(jìn)步寫在專門的日記本上，記錄孩子的重要努力和成就，讓孩子知道你以他為榮。如果爸爸媽媽很含蓄，鼓勵(lì)的話難以說出口，還可以用寫小紙條的方式，把你想說的話寫下來，傳達(dá)給孩子。

激勵(lì)孩子的好處

1、增強(qiáng)信任感，經(jīng)常奚落或責(zé)備孩子的父母很難贏得孩子的信任。父母對(duì)孩子的言行作出正確的評(píng)價(jià)，并經(jīng)常予以贊美，家庭里會(huì)產(chǎn)生一種新的氣氛，有助于父母與孩子之間建立積極的關(guān)系，使彼此之間更接近，并產(chǎn)生信任感。孩子的積極性也會(huì)提高。在某種程度上，贊美說明了孩子生活中重要人物對(duì)他的尊重與愛護(hù)。

2、激勵(lì)孩子產(chǎn)生新的成就動(dòng)力，成就動(dòng)機(jī)是指一個(gè)對(duì)于自己認(rèn)為重要的有價(jià)值的工作樂意去做，并力求達(dá)到成功的內(nèi)在動(dòng)力。它對(duì)孩子的學(xué)習(xí)具有激活特性和始動(dòng)機(jī)能，具有積極定向和導(dǎo)向機(jī)能，可使孩子盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)和將全部精力集中在學(xué)習(xí)等必要的活動(dòng)上。因此，它對(duì)人的成才有著巨大的促進(jìn)作用。

3、讓孩子保持心情愉悅，這是適應(yīng)兒童年齡特點(diǎn)和遵循兒童教育規(guī)律的。實(shí)踐已經(jīng)證明，一個(gè)人在愉快心境中學(xué)習(xí)，無論是感覺、知覺，還是記憶和思維，都會(huì)處于活動(dòng)的最佳狀態(tài)。

表揚(yáng)和鼓勵(lì)的區(qū)別

鼓勵(lì)是指鼓勁而支持，表揚(yáng)則是指對(duì)一件事或品行的顯揚(yáng)、宣揚(yáng)。鼓勵(lì)是針對(duì)寶寶的努力或進(jìn)步所做的，哪怕只是小小的進(jìn)步。不論孩子當(dāng)前做某件事情是優(yōu)秀、普通還是有點(diǎn)糟糕，都值得被鼓勵(lì)。

所以說，鼓勵(lì)是一種促使寶寶發(fā)揮及貢獻(xiàn)自己潛能的方式。表揚(yáng)通常是針對(duì)結(jié)果和成效的，“爸爸看到你成績(jī)提高，為你高興！”多鼓勵(lì)，少表揚(yáng)；多描述，少評(píng)價(jià)，可以避免孩子被表揚(yáng)綁架，或輸不起，未達(dá)目的而不擇手段。