學生早戀做父母的應該怎么處理

家長平常最擔心的就是孩子的學習，他們會杜絕一切影響學習的因素。特別是早戀的發(fā)生，更是讓家長頭疼不已，總感覺孩子還小，承擔不了任何責任，對雙方都沒有好處。這些都是家長對早戀有一定的偏見，說不定孩子們就是正常的朋友交往嘞，這個時候家長要多信任孩子。

學生早戀做父母的應該怎么處理

1、尊重理解。由于社會上反對早戀的呼聲很高，家庭往往不允許孩子早期有正常的異性交往行為，導致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。要加強溝通，及時了解他們的內(nèi)心世界。經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

2、信任孩子。孩子早戀階段也是父母了解和引導孩子的一個重要機會，可以充分利用早戀，激發(fā)孩子變得更優(yōu)秀，足夠與異性匹配。若是一味阻止孩子的行為不僅會影響親子關(guān)系，還容易傷害到孩子的自尊心。所以，父母足夠信任，正確引導，教會孩子如何與異性相處，把握這段關(guān)系的距離，便是對孩子最好的助力。

3、家長要學會以朋友的身份去給孩子做參考。接納他欣賞對方的優(yōu)點和缺點，通過交流，可以了解孩子對異性的觀點，不妥之處還可以幫他糾正，以供以后參考。

同時，要給孩子設定界限，喜歡一個人很正常，但在學生階段，應該知道學習是不能耽誤的，而且應該知道界限什么可以做什么不可以，而且因為喜歡對方，更應成為值得對方喜歡的人，應該力求更優(yōu)秀。

4、不要粗暴地對待早戀的孩子。發(fā)育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長的應該及早就有這個準備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

孩子早戀了家長怎樣開導

1、表明立場。家庭成員一起互分角色，對孩子進行早戀疏導。有的孩子只吃硬不吃軟，這時候家長可以采用強硬點的措施，比如禁止孩子用手機，跟對方聯(lián)系等，來阻止孩子早戀，輔助進行言語疏導。

雖然，不同的孩子，要采用不同的引導方法。但是，爸媽要表明自己的立場，千萬不能人云亦云、讓孩子感受到爸媽的為難。

2、看透但不說透。孩子畢竟是孩子，當他們到了青春期的時候總會有一些反常的表現(xiàn)，父母就可以從這些表現(xiàn)中得知孩子的一些具體問題，當你發(fā)現(xiàn)你的孩子早戀的時候不要直接跟他說你早戀不對，而是要正確的引導，你可以跟他多談談心，消除孩子的阻抗，跟他講一些早戀的問題，讓他知道什么是不能做的。

3、多陪伴孩子。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，家長不應盲目的去阻止，以免對孩子造成刺激，產(chǎn)生逆反行為，家長應推心置腹地與孩子進行溝通，傾聽孩子的想法，并對孩子加以引導，部分孩子的早戀，可能是因為家庭中的環(huán)境所導致，家長應增加對孩子的陪伴時間，使孩子能夠得到足夠的關(guān)愛和安全感。

早戀產(chǎn)生的原因有哪些

1、缺乏家人的關(guān)心。如單親、再婚家庭，或父母一方甚至雙方在外地工作，或因家長本人素養(yǎng)差，或家庭不和等原因家長極少關(guān)心女兒的成長，使她們產(chǎn)生孤獨、失落情緒，把精神寄托在家庭成員以外，沉迷于“早戀”之中。

2、學習方面受挫，對學習失去興趣。孩子的學習壓力越來越大，孩子在學習中受到挫折，喪失了學習的樂趣，就會將自己的注意力轉(zhuǎn)移到另一個方面。這個時候孩子就會比較容易早戀，來放松身心，尋求安慰。

3、對異性的好奇。由于共同學習的關(guān)系，互相愛慕，產(chǎn)生了較純真的感情，但未能理智地處事，產(chǎn)生極大的感情煩惱。這也是青少年正常的反應現(xiàn)象，就是很渴望接近異性然后加以了解，為了滿足心中的沖動，兩人就想結(jié)交男女朋友關(guān)系達到更進一步的發(fā)展，這就是孩子們心中羨慕的所謂的愛情。