孩子沉迷原神游戲怎么辦

現(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)沉迷游戲的情況，對(duì)此家長(zhǎng)很是著急，因?yàn)楹芏喑撩杂螒虻暮⒆映霈F(xiàn)了成績(jī)下滑的現(xiàn)象，有的甚至出現(xiàn)注意力不集中的情況。

孩子沉迷原神游戲怎么辦

1、找到孩子沉迷游戲的原因。孩子玩游戲，無(wú)外乎以上幾種原因，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子沉迷游戲之后，不應(yīng)該一味強(qiáng)制沒(méi)收或者打罵喝止。家長(zhǎng)要先引導(dǎo)孩子，弄清楚為什么會(huì)迷戀游戲，再對(duì)癥下藥。

家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子沉迷游戲之后，千萬(wàn)不要粗暴對(duì)待孩子，那樣只會(huì)激起孩子的逆反心理，讓事情更惡化。家長(zhǎng)要心平氣和地和孩子交流，鼓勵(lì)他說(shuō)出玩游戲的原因，然后對(duì)癥下藥，才會(huì)更好更快地讓孩子戒掉游戲癮。

2、給孩子立規(guī)矩、定獎(jiǎng)罰 每天都要制定不同的時(shí)間規(guī)定，才能在一定程度上引導(dǎo)孩子不再那么上癮，比如平時(shí)每天可以玩游戲半個(gè)小時(shí)，休息日可以玩兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。 同時(shí)要有獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰的措施，比如每天按時(shí)起床、按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jī)進(jìn)步了，可以獎(jiǎng)勵(lì)休息日多玩二十分鐘的時(shí)間。

3、找機(jī)會(huì)和孩子坐下來(lái)交流溝通，然后從孩子的角度去思考問(wèn)題，試著了解孩子，并且能夠心平氣和的和孩子進(jìn)行探討，這樣就能夠讓矛盾化解，從而能夠進(jìn)一步將問(wèn)題得到解決。

4、思想上進(jìn)行教育，認(rèn)真給孩子分析沉迷游戲的后果，以及文化課學(xué)習(xí)的重要性，告訴他做任何事情都要適度，游戲可以玩，但不能沉迷，再好的東西都不能過(guò)度，就像吃飯，吃多了就會(huì)影響健康一樣。

5、利用外在干擾，讓孩子遠(yuǎn)離游戲。游戲確實(shí)能讓人上癮，尤其是那些自控力還不成熟的孩子。孩子不可能會(huì)一下子就戒斷，而是要一步一步來(lái)。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要懂得借助外力來(lái)干擾孩子的這個(gè)癮。首先，家長(zhǎng)要將孩子從游戲中暫時(shí)脫離出來(lái)，帶他去參加戶外活動(dòng)。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)

1、產(chǎn)生耐受性。隨著時(shí)間的推移，上網(wǎng)會(huì)產(chǎn)生耐受性。最初，孩子可能玩10分鐘就滿足了，之后卻需要越來(lái)越長(zhǎng)的時(shí)間時(shí)，說(shuō)明他可能已經(jīng)對(duì)上網(wǎng)成癮。

2、對(duì)其他事情喪失興趣。如果一個(gè)孩子過(guò)去很喜歡踢足球、與小伙伴們一起玩或者喜歡爬樹(shù)，現(xiàn)在卻對(duì)諸如此類的事情喪失興趣，而只喜歡花上幾個(gè)小時(shí)玩上網(wǎng)，說(shuō)明他可能已經(jīng)對(duì)上網(wǎng)成癮。

3、成績(jī)下降。失去重要朋友和學(xué)習(xí)成績(jī)下降也是成癮的表現(xiàn)。如果過(guò)度沉湎于上網(wǎng)，孩子的人際關(guān)系可能出現(xiàn)問(wèn)題，失去朋友，同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降。上網(wǎng)成癮的孩子會(huì)將自己與外部世界隔離開(kāi)來(lái)。

4、在游戲上花費(fèi)越來(lái)越多的時(shí)間；花費(fèi)大量金錢(qián)對(duì)游戲進(jìn)行充值，如購(gòu)買裝備、皮膚等。當(dāng)出現(xiàn)這些表現(xiàn)時(shí)，需要警惕游戲成癮。當(dāng)游戲使用者為了玩游戲而廢寢忘食，尤其是明知道游戲行為對(duì)自身造成了嚴(yán)重影響，仍然沉迷于游戲，那么要高度警惕游戲成癮。

孩子沉迷游戲家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育方式

1、強(qiáng)制的教育容易適得其反。不少家長(zhǎng)現(xiàn)在仍然信奉“棍棒教育”， 只要孩子不聽(tīng)話，直接棍棒伺候。每當(dāng)孩子玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)都在耳邊喋喋不休地制止他，有些家長(zhǎng)甚至?xí)苯影咽謾C(jī)沒(méi)收。這種教育方法確實(shí)很有效，能夠立馬看到教育效果。

強(qiáng)制的教育方法容易適得其反，使孩子出現(xiàn)叛逆心理和舉動(dòng)。長(zhǎng)久下去，孩子就會(huì)對(duì)父母越來(lái)越厭惡，從而讓教育過(guò)程更加艱難。

2、放任不管，會(huì)使其自甘墮落。有部分家長(zhǎng)就屬于心大的類型，覺(jué)得孩子玩游戲只不過(guò)是一時(shí)感興趣，讓他玩一段時(shí)間就會(huì)玩夠?？珊⒆拥淖钥亓懿?，游戲里的各種誘惑，讓他們根本抵擋不住。不少孩子還會(huì)偷偷用父母的錢(qián)充值，導(dǎo)致嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。孩子玩游戲無(wú)度，家長(zhǎng)再一直放任不管，很可能使孩子沉迷游戲無(wú)法自拔。