孩子裝病不上學(xué)有什么辦法

很多家長可能遇到過孩子不想去學(xué)校的情況，其實(shí)大多數(shù)的孩子都存在這個(gè)問題，一到上學(xué)的時(shí)候總是找各種理由不去學(xué)校。而這時(shí)家長的處理方式起著至關(guān)重要的作用。

孩子裝病不上學(xué)有什么辦法

1、作為家長的我們都應(yīng)該要去重視這件事情，雖然孩子們可能真的是在裝病逃學(xué)，可是為了孩子們的健康成長，各位家長們千萬不要怕麻煩，最好親自去了解以下情況。沒事當(dāng)然最好，要是真的有事我們也能夠及時(shí)的進(jìn)行處理，不至于讓孩子們遇到什么危險(xiǎn)。

2、家長要給孩子樹立一個(gè)愛學(xué)習(xí)的樣子。孩子都是最強(qiáng)的模仿者，對世界都是好奇的，有什么學(xué)什么，父母的一舉一動都會影響著孩子。所以想要孩子愛學(xué)習(xí)，家長也要做到愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常說多讀書的好處，跟孩子講一些有趣跟新奇的故事，并告知都是看書知道的，這樣孩子自然就愛學(xué)習(xí)，多看書了。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自信心。孩子想要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，就必須培養(yǎng)自信，一味的批評只會讓孩子厭惡學(xué)習(xí)。孩子得到肯定和自信之后就會主動地學(xué)習(xí)，所以作業(yè)要放手去讓孩子自己寫，獲得更多的成就感，久而久之，作業(yè)的問題就迎刃而解。

4、要加強(qiáng)同孩子的溝通，了解孩子裝病不去上學(xué)的原因。每個(gè)孩子都不會是故意用裝病這種方式來獲取自己所需，他們只是不知道用怎樣的方式來表達(dá)自己真正的需要。裝病是小事，如果父母不及時(shí)幫助孩子采取措施，那么很有可能會造成更大的問題。當(dāng)面對孩子裝病不去學(xué)校時(shí)，我們要耐心和孩子進(jìn)行交流、溝通，弄清楚孩子不愿去學(xué)校的真正原因，這樣才能更好的對癥下藥。

5、減少孩子的特權(quán)。當(dāng)孩子生病以后，家長對孩子的要求會變的很寬泛，想做什么，家長都會同意，這也會讓孩子覺得得病會有特權(quán)，當(dāng)遇到自己不想做的事情的時(shí)候，就會以得病為借口拒絕。家長平時(shí)應(yīng)該注意，孩子得病的時(shí)候，可以給予孩子一些特殊照顧，但應(yīng)該把“生病”與“愿望滿足”分開。

孩子裝病不去學(xué)校家長的錯(cuò)誤處理方式

1、無視孩子。很多家長自認(rèn)為火眼金睛，能一眼分辨出孩子是否是裝病，直接用打針嚇唬孩子，或者直接無視孩子的申訴，強(qiáng)制孩子去上學(xué)。

這樣做的后果是，孩子覺得自己不被信任，真的不舒服的時(shí)候，也沒有底氣或者自信跟父母說，從而耽擱病情。曾見過一個(gè)類似的案例，因?yàn)椴∏榈R，導(dǎo)致變成大病，讓父母悔之不及。

2、過于重視。有些家長過于寵溺孩子，一旦孩子說自己不舒服的時(shí)候，就會非常緊張的問東問西，哪里不舒服、是不是在學(xué)校不開心等等，讓后直接讓孩子在家休息。一旦養(yǎng)成習(xí)慣后，孩子上學(xué)將很難適應(yīng)學(xué)校的規(guī)則，回家以后會經(jīng)常發(fā)脾氣，尤其是將來上高中、工作的時(shí)候，家長同樣會追悔莫及。

孩子裝病不去學(xué)校的原因

1、不想做接下來要做的事情。很多孩子在學(xué)校遇到人際不愉快，或?qū)W習(xí)上遇到困難，就會下意識地選擇逃避。而上學(xué)，常常被家長認(rèn)為是孩子不能不做的事情，有時(shí)孩子為了更容易達(dá)成能留在家里的目的，便通過裝病的形式逃避上學(xué)。

2、想得到大人額外的關(guān)注。父母常常忙于自己的事情，或很少陪伴孩子，孩子有時(shí)為了獲得大人額外的關(guān)注和關(guān)心，就會故意裝病。當(dāng)他們玩耍時(shí)，好玩的玩具或有趣的游戲會暫時(shí)掩蓋了孩子的輕微不舒服。玩完后，他們可能又開始不舒服。這種情況也是很常見的，所以父母們要細(xì)心留意觀察，不要輕易否定孩子。