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孩子不自覺做作業(yè)做父母的怎么辦

時間:2023-02-14 16:38類型:學(xué)習(xí)閱讀數(shù):1754

幾乎每一個家長都對孩子的作業(yè)特別頭疼,自覺寫作業(yè)的孩子是少之又少,大多數(shù)孩子放學(xué)回家之后首先想到的就是玩。孩子做作業(yè)不自覺,不好好完成作業(yè),就無法對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行鞏固總結(jié),這樣會非常影響孩子的學(xué)習(xí)成績。

孩子不自覺做作業(yè)做父母的怎么辦

1、幫助孩子制定制度。孩子貪玩而忘乎所以,主要是約束力不夠,制度的制定正是糾正的最佳方式。比如制度可這么定:放學(xué)后馬上做作業(yè),不做完作業(yè)或不做完任一科作業(yè)不準(zhǔn)看電視,也不準(zhǔn)出去玩。

2、制度定出來后,要照著做,家長們要做好以下工作。

1)做好督促檢查,不要一陣風(fēng),時冷時熱、時管時不管,那樣制度就不起作用了。

2)一步一步來,開始對孩子的要求不要太高。只要孩子能做到先做完一部分作業(yè)再看電視或看電視和玩的時間比以往減短了就算進步了,逐漸再提高要求。

3)做好總結(jié)。最好一星期進行一次總結(jié),如果孩子表現(xiàn)得好,星期天可以讓他看動畫片、或帶他去公園玩玩,也可以給孩子買點他喜歡的學(xué)習(xí)用品,作為一種獎勵。

3、幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣。規(guī)矩不成方圓,孩子做作業(yè)拖拉或者不聽從家長的安排,短時間父母可以監(jiān)督,但是總不可能時時刻刻都有時間去管。

那么就需要讓孩子養(yǎng)成一個習(xí)慣。剛開始可以跟孩子制定一個計劃,比如放學(xué)回家后,先做作業(yè),做完之后家長陪著孩子做孩子喜歡的事情。這樣父母輕松,孩子自己也輕松。

4、父母要以身作則,做好榜樣。孩子做作業(yè)拖拖拉拉,不配合家長的安排,這就意味著家長在跟孩子日常的接觸過程中,孩子已經(jīng)養(yǎng)成了不配合和拖拉的習(xí)慣。

孩子很多時候看到家長的做法,和家長自己的說法相違背,那么這時候孩子就開始對家長有不信任的心理,所以家長在日常的生活中,一定要做好榜樣。

孩子做作業(yè)不自覺的原因是什么

1、孩子貪玩思想在影響。我認為,導(dǎo)致孩子不自覺做作業(yè)的原因是孩子貪玩思想在影響。因為,孩子在學(xué)校經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí)后,心情也想得到放松,因此貪玩的興趣強過做作業(yè)的興趣,在這種思想影響下孩子往往會先選擇玩而不是先選擇做作業(yè)。

2、孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,根本不想做。另外,我認為導(dǎo)致孩子不自覺做作業(yè)的原因,還與孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差有著直接的關(guān)系。因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,導(dǎo)致孩子根據(jù)就不會做作業(yè),不會做當(dāng)然不想也不會自覺去完成。

3、父母疏于督促。父母疏于對孩子的督促也是導(dǎo)致孩子不自覺做作業(yè)的一個原因。因為孩子的自覺性欠缺及自控能力不強,加上父母忙于工作或者忙于其他的事情疏于督促的話,孩子很難會自覺去完成。

孩子不自覺做作業(yè)會帶來什么影響

1、影響孩子自身學(xué)業(yè)。孩子長期不自覺做作業(yè),家長也不能判斷孩子是否存在厭學(xué)現(xiàn)象,更重要的是父母也不能掌握自己孩子的學(xué)習(xí)狀況??偟膩碚f,孩子不自覺做作業(yè),從一個側(cè)面反映孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固,或許還會存在厭學(xué)現(xiàn)象,從而直接影響到孩子的學(xué)業(yè)。

2、影響親情和諧。如果孩子因為長期不自覺做作業(yè),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,更加不愿學(xué)不愿做,若在父母的監(jiān)管督促下,孩子不自覺做作業(yè)的現(xiàn)象還得不到有效改善的話。或許會激怒父母管教情緒,孩子往往會挨罵挨打,父母采取這一不恰當(dāng)?shù)墓芙谭绞酵y以讓孩子信服,從而直接影響到父母與孩子本身融洽的親情關(guān)系。