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12歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

時間:2023-02-16 08:55類型:初中閱讀數(shù):2109

12歲的孩子正處于初中階段,也已經(jīng)完全進(jìn)入了青春叛逆期。對于現(xiàn)階段孩子的教育,家長要掌握正確的教育方法,細(xì)心且耐心的與孩子進(jìn)行溝通,發(fā)覺孩子的心理特點(diǎn)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不良情緒時,家長要把孩子往正確的方向引導(dǎo),這樣才能順利幫助孩子度過叛逆期。

12歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

1、有效溝通,循循善誘。12歲的孩子心智尚未成熟,但會隨著叛逆期的到來,自尊心增強(qiáng),有明顯的獨(dú)立意識,不愿意再以父母為中心。但有時心理承受能力較弱,故而家長要改變溝通模式,并適當(dāng)?shù)亟o予孩子獨(dú)立空間,以更加平等的身份與孩子溝通交流。

2、控制情緒,學(xué)會接納。青春叛逆期的男孩子有時會出現(xiàn)比較明顯的情緒波動,家長應(yīng)努力控制自己的情緒,避免誰也不服誰,形成劍拔弩張的氛圍。建議在平復(fù)自己的情緒之后,及時做好孩子的心理疏導(dǎo),通過溝通了解孩子為什么會突然情緒化。

3、信任并接納孩子。在對12歲叛逆期男孩進(jìn)行教育時,家長要對孩子進(jìn)行信任,接納對孩子做的不好的方面給予寬容,滿足內(nèi)在的一些需求,多傾聽孩子的這種需求,滿足孩子被信任、被認(rèn)可的需求。

4、父母一定要學(xué)會尊重孩子。對于12歲叛逆期男孩提出一些無厘頭的要求或者意見,即使你不同意不認(rèn)可,你也要耐心地聽完孩子們的真實(shí)想法,充分了解他們的看法后再以交換意見的方式提出你的想法,不要一味說教而不顧孩子們的感受。

5、允許權(quán)威被挑戰(zhàn)。孩子進(jìn)入青春叛逆期,變的更有主見,會開始思考父母、老師的話是否正確。只不過,雖然孩子發(fā)生著變化,但是家長沒有改變,因此當(dāng)孩子試圖挑戰(zhàn)家長的權(quán)威時,我們家長一時難以適應(yīng),會感受到一絲“危機(jī)感”。

面對這種情況,正確的處理方式是放下架子,調(diào)整教育方式,允許孩子挑戰(zhàn)自己的權(quán)威,孩子的想法或許不成熟,但并不意味著完全錯誤。像朋友一樣與孩子溝通交流,以更加耐心、細(xì)心的態(tài)度拉近與孩子的距離。

12歲叛逆期男孩的特點(diǎn)

1、12歲的男孩更容易被新鮮事物所吸引,但是專注力不夠,他們很難長時間關(guān)注同一件事情,容易被新鮮的、生動的、具體的、形象的事物所吸引,在行為表現(xiàn)上就是做事只有幾分鐘熱度。

2、12歲的男孩由于社會經(jīng)驗(yàn)少,注意的范圍小,他們只能同時注意到兩到三個問題。如果生活中超過三個以上的問題出現(xiàn),男孩們會表現(xiàn)得丟三落四。

3、12歲的男孩意志力薄弱,主動性和獨(dú)立性比較差,容易受外界的干擾,此刻如果男孩交到了壞朋友,立刻就會跟著變壞。

4、12歲的男孩很難正確地評價自己,容易看到自己的優(yōu)點(diǎn),卻不容易看到自己的缺點(diǎn)。但是他們善于評價別人,而評價的標(biāo)準(zhǔn)隨時都在發(fā)生改變,好與壞都在他們的一瞬間。

教育12歲叛逆期男孩的兩個原則

原則一、對男孩要講道理。無論他們做了什么事情,都要耐住性子與男孩們講理,這樣他們才會認(rèn)真聽。否則男孩連聽的機(jī)會都不給成人,就很難對叛逆行為起到教育的作用。

原則二、對男孩說話態(tài)度一定要溫和。因?yàn)檫@個時期的男孩心里很弱,只要成人的態(tài)度一強(qiáng)硬,他們立刻就會在心里建起了一道防御的防線,以后無論說什么,他們都會本能地作對,對男孩的教育也就無法起作用了。