孩子有點(diǎn)厭學(xué)情緒低落怎么開導(dǎo)
有不少家長(zhǎng)都比較擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí),有的孩子會(huì)在學(xué)校遇到各種各樣的情況,如果家長(zhǎng)不能及時(shí)的幫助孩子解決,孩子就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,那么,孩子有點(diǎn)厭學(xué)情緒低落怎么開導(dǎo)?
孩子有點(diǎn)厭學(xué)情緒低落怎么開導(dǎo)
首先,要靜下心來(lái),以聊天的形式與孩子交流,了解孩子厭學(xué)的真正原因。因?yàn)槌煽?jī)不好學(xué)不進(jìn)去,孩子因?yàn)橥饨缭蚋蓴_,有些孩子平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)感;有的孩子因性格軟弱等原因,與班上的同學(xué)發(fā)生沖突,或被欺負(fù),長(zhǎng)期的心理壓抑也會(huì)造成厭學(xué)。
家長(zhǎng)一旦找到孩子厭學(xué)的真正原因,就應(yīng)該對(duì)癥下藥。成績(jī)差,到底為什么差,學(xué)習(xí)方法還是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。詳細(xì)了解您的孩子每個(gè)科目,看看哪里不好,然后選擇合適的方式進(jìn)行調(diào)整。在此期間,家長(zhǎng)不能急于求成,凡是孩子微小的進(jìn)步,都要給予最大的鼓勵(lì),這樣才能培養(yǎng)孩子的自信心。
如果是外在因素導(dǎo)致孩子厭學(xué),家長(zhǎng)要多加注意,不僅影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響孩子的心理健康。此時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與學(xué)校老師溝通,妥善解決相關(guān)問(wèn)題。
青春期的孩子因?yàn)樗枷氡容^敏感,容易沖動(dòng),家長(zhǎng)要注意,平時(shí)多和孩子交流,及時(shí)掌握孩子的心理狀態(tài)。重點(diǎn)是引導(dǎo)孩子如何面對(duì)問(wèn)題,如何處理問(wèn)題,包括男女之間的溝通注意事項(xiàng)。
真正的原因找到了,解決了,孩子的心沒有壓抑,沒有負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)和孩子聊一些勵(lì)志的話題,激發(fā)孩子努力的動(dòng)力,慢慢就會(huì)走上正軌。
孩子厭學(xué)的原因
1、沒有學(xué)習(xí)的興趣
每個(gè)孩子都有他的興趣,看動(dòng)畫片、踢足球、打籃球等等,如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如他所感興趣的活動(dòng),學(xué)習(xí)方式的改革,傳統(tǒng)的教育要與時(shí)俱進(jìn),教科書的教育方式要適當(dāng)改變。
2、了解孩子心理變化
掌握孩子的心理成長(zhǎng),信息化,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,甚至5.6歲的孩子都會(huì)使用智能手機(jī),網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種各種新聞,孩子分不清好壞,而孩子好奇心強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),可以學(xué)習(xí)這部分不良行為去模仿,尤其是現(xiàn)在孩子青春期提前,學(xué)校,老師,家長(zhǎng)的合理引導(dǎo)和正確的教育價(jià)值觀是關(guān)鍵。
3、父母參與過(guò)多
生活中,有很多家長(zhǎng)抱著“學(xué)不好,學(xué)不會(huì)”的思想,在學(xué)習(xí)中參與太多,孩子在做作業(yè)的時(shí)候,袖手旁觀參與,遇到孩子操作失誤,這樣很容易造成孩子在學(xué)習(xí)中厭學(xué)。作業(yè)需要安靜輕松的氛圍,才能激發(fā)孩子的深腦智能。
孩子有點(diǎn)厭學(xué)情緒低落怎么開導(dǎo),當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí),要用蜂蜜法,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要因?yàn)槟愕暮⒆又挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而急躁,只要孩子有進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都是成功的。
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