孩子自以為是不聽教導(dǎo)應(yīng)該怎么辦

有些孩子總是自以為是，不聽任何人的教導(dǎo)，不論其他人怎么說(shuō)，孩子依然我行我素，家長(zhǎng)常常感到十分的頭疼。其實(shí)，孩子之所以這樣，可能和家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育方式有關(guān)，要想改變孩子固執(zhí)的態(tài)度，家長(zhǎng)還是要先改變自己。

孩子自以為是不聽教導(dǎo)應(yīng)該怎么辦

1、學(xué)會(huì)傾聽和理解。對(duì)于自我意識(shí)逐漸發(fā)展的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)們多傾聽才是對(duì)孩子最大的關(guān)心。當(dāng)孩子第一次認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己也可以做這么多事情，且不用依靠父母和他人，是多么有成就感的一件事情。

孩子做這些事情不妨礙他人，不危及安全，那么不如放手讓孩子去嘗試，即便是失敗了，他也能接受這個(gè)結(jié)果，比你阻止他并告訴他為什么不能這么做效果要好得多。

2、教孩子學(xué)會(huì)情緒控制。孩子固執(zhí)的同時(shí)會(huì)帶來(lái)情緒化的表現(xiàn)，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒也是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題。當(dāng)孩子知道學(xué)會(huì)尊重和理解他人時(shí)，就不會(huì)那么固執(zhí)的認(rèn)為一定要遵循自己的想法了。

3、不要過(guò)分地要求和責(zé)罵。誰(shuí)都有可能犯錯(cuò)，更何況是孩子。在教育孩子的時(shí)候，要多發(fā)現(xiàn)孩子的有點(diǎn)，鼓勵(lì)并贊揚(yáng)孩子的長(zhǎng)處。對(duì)待孩子的缺點(diǎn)，應(yīng)該及時(shí)地提醒和教育，而不是責(zé)罵。

4、約法三章。孩子可以有說(shuō)“不”的權(quán)利，但是這個(gè)權(quán)利是要建立在一定的規(guī)則之上的。而不是說(shuō)只要是孩子不愿意、不贊同的都按照孩子的想法來(lái)，超出規(guī)定的權(quán)利也是不被允許的。

孩子自以為是不聽教導(dǎo)的原因什么

1、過(guò)分寵愛。父母都愿意給自己的孩子最好的，而且現(xiàn)在很多的孩子都是獨(dú)生子女，所以父母都把自己所有的愛給了這唯一的一個(gè)孩子。那自然會(huì)更加的縱容、寵愛孩子。

但其實(shí)過(guò)分的寵愛會(huì)讓孩子的性格比較偏執(zhí)。而且孩子會(huì)養(yǎng)成小皇帝的性格，認(rèn)為家里所有的好東西都是自己的。脾氣也會(huì)越來(lái)越傲慢，越來(lái)越差。

2、父母沒有正確引導(dǎo)孩子。有很多父母在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候都是哄著孩子。生怕孩子因?yàn)榘l(fā)脾氣而沒有吃飯或者是氣著自己。他們只是一味的哄著，而沒有正確的教育孩子。

時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)導(dǎo)致孩子形成固執(zhí)脾氣暴躁等缺點(diǎn)。所以家長(zhǎng)要在孩子發(fā)脾氣之后克制住自己的心疼，然后嚴(yán)肅的批評(píng)孩子，不能助長(zhǎng)他這種亂發(fā)脾氣的風(fēng)氣。

自以為是的孩子有哪些表現(xiàn)

1、盲目自信。這些孩子，他們認(rèn)為自己是世界上最聰明的人，以為自己明白所有道理，因此，他們對(duì)自己非常自信，甚至到了自大、自傲、自我崇拜的地步。

2、頑固不化。自以為是的孩子，都比較守舊、頑固，不愿意接受新事物，也不愿意接受別人的意見。在他看來(lái)，自己做什么都是對(duì)的，別人都是錯(cuò)的。

3、一意孤行。自以為是的孩子喜歡認(rèn)死理，即使明眼人都看出他的所作所為是行不通的，但是，他卻非常固執(zhí)，一定要堅(jiān)持到底，一點(diǎn)靈活性也沒有。

4、好大喜功，自以為是的孩子，很多都有好大喜功的特點(diǎn)，做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，他就會(huì)沾沾自喜，到處表功，生怕別人不知道。他們只喜歡聽好話，不喜歡聽不同的意見。