手機(jī)游戲?qū)η嗌倌甑睦c弊

手機(jī)游戲?qū)η嗌倌昙扔欣钟斜?，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確、恰當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)游戲，不要依賴手機(jī)游戲，可以告訴孩子這其中的利害，讓孩子自行抉擇怎么處理，給孩子信任，一起制定玩手機(jī)游戲的規(guī)則，家長(zhǎng)做好管理，讓規(guī)則執(zhí)行下去。

手機(jī)游戲?qū)η嗌倌甑睦c弊

一、手機(jī)游戲?qū)η嗌倌甑睦?/p>

1、提高思維、活躍頭腦，適當(dāng)游戲?qū)Υ竽X有好處，能提高大腦思維和活躍頭腦的游戲都可以在一定程度上開(kāi)發(fā)孩子頭腦，部分網(wǎng)絡(luò)游戲也能有效訓(xùn)練提高孩子的反應(yīng)能力。

2、科普知識(shí)、開(kāi)拓視野，提升辨別能力，部分的科普類趣味小游戲中都有著大量的科普知識(shí)。各位家長(zhǎng)忙于事情沒(méi)有時(shí)間管理孩子時(shí)，可以讓他們玩一會(huì)小游戲，可以避免孩子對(duì)自己的干擾。

二、手機(jī)游戲?qū)η嗌倌甑谋祝?/p>

1、傷害身體。孩子迷戀游戲，通宵達(dá)旦地玩，能達(dá)到可以不吃飯、不睡覺(jué)的地步。對(duì)身體傷害很大！尤其對(duì)腦部的傷害很大，上網(wǎng)打游戲時(shí)會(huì)暫時(shí)降低智商，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致智商下降。

2、心理方面。由于網(wǎng)迷對(duì)網(wǎng)絡(luò)有著很大的依賴心理，輕者影響學(xué)習(xí)，使注意力難以集中，重者可能會(huì)心理變態(tài)！部分沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年會(huì)有嚴(yán)重的孤僻傾向，甚至?xí)a(chǎn)生與人交往的障礙。

3、易惹是非。進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生，他們大多沒(méi)有收入，為了能弄到上網(wǎng)的錢，就會(huì)搶小孩子的錢，欺負(fù)一些小學(xué)生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生。

4、影響學(xué)業(yè)。學(xué)生一旦迷戀上網(wǎng)，成績(jī)肯定會(huì)直線下降。其主要的問(wèn)題是上網(wǎng)占用了大量的時(shí)間。有個(gè)例子，一個(gè)孩子初中開(kāi)始時(shí)成績(jī)是全班第5，僅僅一年就降到了倒數(shù)第6名，由此可見(jiàn)其影響有多大！

5、游戲會(huì)消耗孩子的意志力。從游戲中得到的玩法樣多，刺激，強(qiáng)烈，孩子很容易上癮，這樣難免會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的事情不感興趣，很容易就沉迷其中。如果孩子還想好好學(xué)習(xí)、工作，游戲會(huì)成為拖拽他的惡魔，當(dāng)他一次次在期望取得好成績(jī)和玩游戲之間痛苦抉擇時(shí)，會(huì)消耗很多的能量和意志力。

總之，青少年玩電子游戲有利有弊，有利于孩子更快地適應(yīng)新生事物，但有可能不利于孩子身心健康發(fā)展。請(qǐng)記住這個(gè)原則：把身心健康放在第一位，把智力發(fā)展放在第二位，然后根據(jù)維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”理論作出合理的取舍，做到“兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重”！

家長(zhǎng)怎么幫助孩子戒掉手機(jī)癮

1、建議在孩子情緒穩(wěn)定的時(shí)候，與孩子協(xié)商制定手機(jī)的管理計(jì)劃或手機(jī)協(xié)議，在父母的幫助和管理下，讓孩子逐漸學(xué)會(huì)自我管理，包括時(shí)間的管理和情緒的管理，從而培養(yǎng)孩子的自我管理能力，戒掉手機(jī)癮。

2、家長(zhǎng)樹(shù)立良好的榜樣。說(shuō)教只是教育的一種方式，身體力行才是最好的教育。家長(zhǎng)在孩子面前最好樹(shù)立一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好榜樣，而不是整天泡在手機(jī)上。如果擺弄手機(jī)是為了工作，那么最好跟孩子保持距離，盡可能不給孩子留下天天玩手機(jī)的印象。

青少年性格孤僻不愛(ài)講話怎么辦

1、原生家庭對(duì)孩子的性格形成有著至關(guān)重要的影響。父母的關(guān)系直接影響孩子對(duì)于人際關(guān)系的認(rèn)知。沒(méi)有不吵架的夫妻，但是聰明的父母都會(huì)規(guī)避孩子。

在孩子的面前，父母是他的第一任老師，他善良懂事，樂(lè)觀開(kāi)朗，是因?yàn)楦改缸隽撕芎玫氖痉?；他寡言木訥，孤僻自私，是因?yàn)楦改缸隽撕懿畹陌駱印?/p>

2、多鼓勵(lì)孩子。多給性格內(nèi)向的孩子一些鼓勵(lì)，內(nèi)向的孩子一般不善于交流，羞于對(duì)其他人表達(dá)自己，對(duì)公開(kāi)場(chǎng)合的表現(xiàn)缺乏信心，除了鼓勵(lì)孩子多增加交流外，在孩子取得一些成績(jī)時(shí)也要及時(shí)給予肯定，孩子會(huì)感到自己逐漸被父母和老師認(rèn)可，自己也會(huì)盡量改變自己的內(nèi)向性格。