小孩無(wú)心向?qū)W怎么辦

解決孩子無(wú)心上學(xué)的問(wèn)題，最重要的是讓孩子培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè)。那么，小孩無(wú)心向?qū)W怎么辦？

小孩無(wú)心向?qū)W怎么辦

1、首先，父母要把孩子當(dāng)做獨(dú)立個(gè)體來(lái)尊重； 然后，要想盡一切辦法協(xié)助孩子適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，讓孩子培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè)。

孩子無(wú)心上學(xué)，其實(shí)有的時(shí)候沒(méi)有必要逼著孩子學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)人的能力是不同的。但是無(wú)論如何都要讓孩子上學(xué)，這個(gè)很重要，等孩子成年之后，再做打算。

2、作為家長(zhǎng)，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，看看孩子對(duì)哪方面比較感興趣，然后針對(duì)于孩子感興趣的東西進(jìn)行針對(duì)的培養(yǎng)，如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)和興趣。那么就需要在孩子畢業(yè)之后，讓他學(xué)習(xí)一門(mén)可以養(yǎng)活自己的手藝，絕對(duì)不能讓孩子肆意妄為。

3、父母要做的第一件事就是和孩子談?wù)劊嬖V孩子社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)和無(wú)奈，讓孩子說(shuō)出自己的想法。孩子現(xiàn)在出現(xiàn)，證明學(xué)習(xí)有困難，有時(shí)候不是孩子沒(méi)有想好，而是找不到進(jìn)步的方法，有自暴自棄的念頭。

家長(zhǎng)可以建議孩子放學(xué)一段時(shí)間，讓孩子在社區(qū)里散散步，讓他明白沒(méi)有學(xué)位離開(kāi)社區(qū)的難處。也許孩子會(huì)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。

孩子不想學(xué)習(xí)家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

1、幫孩子尋找成就感

最直接的成就感是學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步，在考試中獲得了一席之地，或者在比賽中獲獎(jiǎng)。這是成就感的直接體現(xiàn)。其實(shí)，最讓孩子在學(xué)習(xí)中有成就感的，就是得到家長(zhǎng)和老師們不斷的鼓勵(lì)和認(rèn)可。

這是中國(guó)學(xué)生最缺乏的一種動(dòng)力。我們長(zhǎng)期的教育是：不好好學(xué)習(xí)去批評(píng)、打壓、不驕傲。這種教育思維讓很多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生感到壓力，逐漸失去學(xué)習(xí)興趣。

建議家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，一定要鼓勵(lì)孩子，即使孩子進(jìn)步3分或5分，也要及時(shí)給予鼓勵(lì)和肯定。鼓勵(lì)和肯定也要講究方法，要著重肯定孩子的努力和學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)常獲得家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)生更有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

2、營(yíng)造居家學(xué)習(xí)氛圍

這就要求家長(zhǎng)不要帶頭沉迷于手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)游戲，尤其是在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候。他們不應(yīng)該玩手機(jī)或看電視，因?yàn)檫@些行為會(huì)破壞學(xué)習(xí)氛圍。另外，建議家長(zhǎng)多讀書(shū)多學(xué)習(xí)，最好是在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)也一起讀書(shū)學(xué)習(xí)。

3、陪伴孩子

最大的教育是愛(ài)的教育，愛(ài)的主題永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。學(xué)習(xí)的問(wèn)題，成長(zhǎng)的問(wèn)題，歸根結(jié)底是愛(ài)的問(wèn)題。作為父母，我們應(yīng)該創(chuàng)造更多快樂(lè)的親子時(shí)光，盡量騰出時(shí)間陪伴孩子，傾聽(tīng)他們的聲音和煩惱，學(xué)會(huì)做孩子的知音。

小孩無(wú)心向?qū)W怎么辦，培養(yǎng)孩子的興趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，是我們父母長(zhǎng)期的責(zé)任和義務(wù)。結(jié)合以上建議和方法，只要家長(zhǎng)和孩子一起努力，隨著時(shí)間的推移，孩子會(huì)逐漸找到學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也會(huì)慢慢被調(diào)動(dòng)起來(lái)。