叛逆期在什么年齡段

叛逆期是阿志成長(zhǎng)的重要時(shí)期，人的一生，一般會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆期，其中青春叛逆期是最令家長(zhǎng)頭疼的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子，也經(jīng)受著巨大的壓力，面對(duì)孩子青春叛逆期的一些變化，家長(zhǎng)要用包容的心看帶孩子，給他們一些獨(dú)立空間，多給孩子一些切實(shí)可行的建議，引導(dǎo)孩子。

叛逆期在什么年齡段

叛逆期一般分為三個(gè)階段，分別是2-3歲、7-9歲和12-18歲。

2-3歲是寶寶叛逆期，這個(gè)階段的孩子開始有自己的獨(dú)立意識(shí)和想法，可能會(huì)表現(xiàn)出一些反抗行為。

7-9歲是兒童叛逆期，孩子在這個(gè)階段逐漸進(jìn)入自我意識(shí)和自我認(rèn)知階段，可能會(huì)對(duì)一些事情產(chǎn)生自己的看法和態(tài)度，并且開始表現(xiàn)出一些逆反的行為。

12-18歲是青春叛逆期，這個(gè)階段的孩子處于青春期，身體和心理都發(fā)生了一些變化，可能會(huì)對(duì)一些事情產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感和不滿，并且可能會(huì)表現(xiàn)出一些挑戰(zhàn)權(quán)威的行為。

一般處于叛逆期的青少年，由于正處于心里的過渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意思的日漸增強(qiáng)，迫切的希望可以擺脫家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)，不希望父母再把他們當(dāng)做小孩子一樣看待，有的青少年為了表現(xiàn)自己的非凡，他們也就對(duì)任何事物都有強(qiáng)烈的逆反情緒。

青春叛逆期的孩子有什么特點(diǎn)

獨(dú)立性和依賴性的矛盾。青春期孩子心理上出現(xiàn)強(qiáng)烈的成人感，在生活中看重個(gè)人隱私，渴望有獨(dú)處的空間和時(shí)間，急于表達(dá)自己的意見，不愿意受到父母過多的照顧和干預(yù)。但由于社會(huì)和生活經(jīng)驗(yàn)不足或經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立，又需要依賴父母。

成人感和幼稚感的矛盾。青春叛逆期的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人，在心理上渴望別人的尊重和理解。但是因?yàn)樯詈蜕鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足，知識(shí)欠缺，行為表現(xiàn)比較幼稚、盲目。

情緒波動(dòng)。青春期的孩子可能容易情緒波動(dòng)，容易發(fā)怒或焦慮，有時(shí)可能表現(xiàn)得比較冷漠或缺乏情感表達(dá)。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品。叛逆期的孩子可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚興趣，花費(fèi)大量時(shí)間在這些方面，可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑和健康問題。

對(duì)外表和著裝產(chǎn)生興趣。青少年在叛逆期可能開始關(guān)注自己的外表和著裝，試圖通過這些方式展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)立性。

喜歡跟父母對(duì)著干。這一時(shí)期的孩子，跟父母的預(yù)期會(huì)出現(xiàn)很大的偏差，你說東來我偏要向西，不管父母如何為孩子好，孩子可能都不領(lǐng)情。面對(duì)這樣的孩子，父母很容易惱火。

孩子特別叛逆特別犟怎么辦？這位家長(zhǎng)的做法值得借鑒

保持溝通和傾聽。在面對(duì)叛逆期的孩子時(shí)，保持良好的溝通和傾聽是至關(guān)重要的。我們要給孩子提供一個(gè)開放、尊重和安全的環(huán)境，讓他們感到舒適和被理解。盡量主動(dòng)與他們交流，關(guān)心他們的生活和感受，表達(dá)對(duì)他們的支持和關(guān)愛。傾聽他們的想法和意見，并尊重他們的獨(dú)立性，這有助于建立良好的親子關(guān)系。

尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)人選擇。在教育青春叛逆期的孩子時(shí)，我們要尊重他們的獨(dú)立性和個(gè)人選擇。他們需要有權(quán)做出自己的決定，并承擔(dān)相應(yīng)的后果。我們可以給予他們一定的自主權(quán)，讓他們?cè)诎踩姆秶鷥?nèi)做出選擇，并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和輔導(dǎo)，幫助他們明智地做出決策。

設(shè)定明確的規(guī)則和界限。雖然我們要傾聽孩子的聲音，但同時(shí)也需要設(shè)定明確的規(guī)則和界限。規(guī)則可以幫助孩子建立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自律能力。我們要與孩子一起制定家庭規(guī)則，并確保他們明白規(guī)則的重要性和后果。

不要過度的侵入孩子的私人空間。一定要知道在這個(gè)時(shí)期的孩子需要和父母保持距離的，每一個(gè)父母都應(yīng)該理解并且尊重這一點(diǎn)。對(duì)十幾歲的處于青春期的孩子，要比更年少的孩子給予足夠的隱私權(quán)，不要去偷聽孩子的談話、偷看孩子的日記、偷看孩子的手機(jī)。

給予孩子自主權(quán)。父母可以成為孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，適當(dāng)放手并支持孩子安排自己的生活起居，讓孩子決定自己的事情，包容孩子做得不完美的地方，鼓勵(lì)孩子探索做事的方式方法，讓孩子享受能夠掌控生活的獨(dú)立感，也讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)結(jié)果。

允許孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。