孩子玩手機(jī)被學(xué)校停課怎么辦

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)也越來越多，很多孩子由于自制力差等原因沉迷手機(jī)，有些孩子甚至違背學(xué)校規(guī)定，偷偷將手機(jī)帶入學(xué)校，不但影響老師的教學(xué)秩序，也對(duì)影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。

孩子玩手機(jī)被學(xué)校停課怎么辦

首先，家長要積極與學(xué)校取得聯(lián)系，引導(dǎo)孩子向老師道歉，然后向?qū)W校和老師說情，請(qǐng)求學(xué)校給予孩子重返學(xué)校的機(jī)會(huì)，讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。

其次，弄清孩子帶手機(jī)去學(xué)校的原因。家長千萬不要打罵孩子，要保持冷靜，與孩子溝通，了解孩子帶手機(jī)去學(xué)校是進(jìn)行學(xué)習(xí)，還是進(jìn)行玩樂，家長可根據(jù)具體原因，采取對(duì)應(yīng)措施引導(dǎo)孩子。

然后，家長要給孩子制定使用手機(jī)的規(guī)則。手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的必需品，完全禁止孩子玩手機(jī)也是不可能的，因此，最好的辦法是，家長與孩子一起制定規(guī)則，引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

最后，家長要幫助孩子樹立責(zé)任感。人生的不同階段，要承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任也是不同的，孩子現(xiàn)階段最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，家長要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子學(xué)會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé)。

孩子帶手機(jī)去學(xué)校的危害有哪些

1、耽誤學(xué)習(xí)。孩子帶手機(jī)去學(xué)校，無論是課堂還是課下，都會(huì)不自覺地偷看手機(jī)，原本用來學(xué)習(xí)的時(shí)間，都用來看手機(jī)了，學(xué)習(xí)成績就會(huì)持續(xù)下滑。

2、擾亂課堂秩序。孩子帶手機(jī)上課，在課堂上，會(huì)不自覺地偷看，無心學(xué)習(xí)，老師一次次的提醒，不但影響老師的教學(xué)進(jìn)度，也影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

3、分散注意力。孩子一般用手機(jī)進(jìn)行娛樂或社交，手機(jī)上碎片化的信息特別多，孩子看得多了，會(huì)影響孩子注意力和記憶力的養(yǎng)成。

4、影響社交。孩子依賴手機(jī)進(jìn)行社交，減少了與朋友家人面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，孩子變得越來越沉默寡言，面對(duì)人情冷暖，也越來越冷漠。

5、影響身體健康。孩子長時(shí)間使用手機(jī)，屏幕的亮光會(huì)傷害孩子的視力，另外，有些孩子半夜玩手機(jī)不睡覺，導(dǎo)致睡眠嚴(yán)重不足，降低自身抵抗力。

孩子沉迷手機(jī)，耽誤學(xué)習(xí)，家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)

第一，家長要以身作則，回到家中盡量不碰手機(jī)，與孩子，一起玩耍，做到高質(zhì)量陪伴孩子。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長也要學(xué)習(xí)真正起到榜樣作用。

第二，與孩子溝通，家長平時(shí)要多與孩子溝通，多陪伴孩子，告訴孩子沉迷手機(jī)的危害，教授孩子正確使用手機(jī)的方法。

第三，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)雖然時(shí)間苦差事，但只要發(fā)掘?qū)W習(xí)的樂趣，也可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)，如孩子在學(xué)習(xí)成語的時(shí)候，家長可以告訴孩子成語的來歷和背后的故事，這樣孩子不僅可以更好地記住成語，還能豐富自己的知識(shí)。

第四，豐富孩子的課余時(shí)間。很多孩子沉迷手機(jī)，是因?yàn)檎n余時(shí)間枯燥，家長又沒時(shí)間陪孩子，于是孩子會(huì)通過手機(jī)打發(fā)時(shí)間，最后慢慢沉迷在手機(jī)中，因此，家長咬多陪伴孩子，沒事多帶孩子游玩，發(fā)掘孩子的其他興趣，豐富孩子的生活。