怎么才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)
很多孩子都比較貪玩,想讓孩子自主學(xué)習(xí)那是難如登天,這個(gè)時(shí)候就要家長(zhǎng)給予正確的引導(dǎo)了,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那么,怎么才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)?
怎么才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
孩子小的時(shí)候總會(huì)對(duì)身邊的事物展現(xiàn)出濃烈的興趣,可能是音樂(lè)藝術(shù),也可能是某種生活技能,但上學(xué)以后孩子們的興趣多半被學(xué)習(xí)所代替,這時(shí)候父母應(yīng)該做好興趣學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。在每次考完試后,多給予正向的刺激,表?yè)P(yáng)孩子學(xué)會(huì)了哪些新知識(shí)和新技能,要讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)也一樣是有趣的。
2、建立學(xué)習(xí)自信
自信心與學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的,樂(lè)于學(xué)習(xí)有信心的孩子往往都可以做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),成就感是激發(fā)他們自信心最直接的方式,平時(shí)無(wú)論是作業(yè)還是老師布置的生活技能類任務(wù),一定要讓他們獨(dú)立完成,當(dāng)一件完整的作品擺在眼前的時(shí)候,也是他們最容易體會(huì)到成就感和自信心高漲的時(shí)候。
3、做父母的就要先做好榜樣
要給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,父母就要愛(ài)上看書。如果父母每天都手機(jī)不離手,那孩子又如何會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。父母要讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,父母要多鼓勵(lì),支持,讓孩子找到成功的感覺(jué),有興趣了,孩子自然會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表
家長(zhǎng)一方還可以引導(dǎo)孩子,指導(dǎo)他完成一些作業(yè)或者閱讀。最好的就是讓孩子自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)生活時(shí)間表,讓他認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。大人做到檢查監(jiān)督,及時(shí)督促他完成,而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要不斷的表?yè)P(yáng)他,讓他有自信,并且能堅(jiān)持。
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因有哪些
1、學(xué)習(xí)困難
當(dāng)孩子以前有太多的知識(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì)時(shí),在學(xué)后面的知識(shí)的時(shí)候,孩子就會(huì)感覺(jué)到很吃力,聽(tīng)不懂,更理解不了,所以也就造成了孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的后果。
如果是這種原因造成的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),建議家長(zhǎng)可以請(qǐng)相關(guān)的家教老師,把孩子落下的知識(shí)補(bǔ)齊,這樣孩子也就越來(lái)越感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有那么困難了,也就會(huì)慢慢喜歡上學(xué)習(xí)了。
2、學(xué)習(xí)方法不對(duì)
孩子學(xué)習(xí)方法不對(duì)時(shí),孩子不會(huì)學(xué)習(xí)。不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子學(xué)得苦,學(xué)得累,學(xué)得煩,會(huì)給學(xué)習(xí)造成很多困難,久而久之孩子也就越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。如果是這種情況的話,建議家長(zhǎng)幫助孩子認(rèn)真分析找到適合他自己的正確的學(xué)習(xí)方法。
3、成績(jī)不好,厭學(xué)
有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差,不愛(ài)學(xué)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)喜歡拖拖拉拉,自覺(jué)性很差。有的孩子,大人在旁邊守著就寫一會(huì)作業(yè),一不守了立即沒(méi)法動(dòng)筆了。
學(xué)習(xí)被動(dòng)的孩子,其實(shí)很痛苦,心里抗拒學(xué)習(xí)甚至厭煩,但又不得不學(xué),仿佛學(xué)習(xí)是為了家長(zhǎng)和老師而學(xué)的。心不在焉,學(xué)習(xí)效果也不好。
怎么才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),可以給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),比如旅游,買他想要的禮物,這只是一個(gè)誘惑,增加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,而不能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子學(xué)習(xí),學(xué)以致用最關(guān)鍵。
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