12歲孩子作業(yè)總是不寫(xiě)怎么辦

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，作業(yè)是枯燥復(fù)雜的，還很容易耽誤自己娛樂(lè)的時(shí)間，所以就不喜歡寫(xiě)作業(yè)，但是作為家長(zhǎng)，一定要及時(shí)引導(dǎo)他們，讓孩子認(rèn)識(shí)到作業(yè)和學(xué)習(xí)的重要性，才能解決他們不寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題。那接下來(lái)就詳細(xì)聊一下，12歲孩子作業(yè)總是不寫(xiě)怎么辦呢？

12歲孩子作業(yè)總是不寫(xiě)怎么辦

1.給孩子足夠的時(shí)間完成作業(yè)

在孩子寫(xiě)作業(yè)之前，我們要先分析孩子的作業(yè)量，根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時(shí)間，比如數(shù)學(xué)可能半小時(shí)完成，語(yǔ)文可能1小時(shí)完成。給孩子留出充足的時(shí)間，讓孩子完成作業(yè)。孩子在規(guī)定時(shí)間之前完成作業(yè)，可以自由地玩一會(huì)兒。孩子在規(guī)定時(shí)間之后完成作業(yè)，要分享一下原因，幫助孩子提高效率。寫(xiě)作業(yè)和玩并不沖突，可以允許孩子先玩再寫(xiě)作業(yè)，也可以寫(xiě)完作業(yè)再玩。有些孩子是玩夠了之后，心情大好，寫(xiě)作業(yè)更快。有的孩子是心中想著玩的目標(biāo)，才會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。

2.鼓勵(lì)孩子去寫(xiě)作業(yè)

我們是需要鼓勵(lì)孩子去寫(xiě)作業(yè)的，而不是用一種嚴(yán)厲的方式逼迫孩子寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)孩子作業(yè)做的比較不錯(cuò)的時(shí)候，我們可以對(duì)他們進(jìn)行一番夸贊。這個(gè)時(shí)候我們不需要吝嗇，該怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。讓孩子知道做作業(yè)也是一件快樂(lè)的事情，而不是一種壓力。時(shí)間長(zhǎng)了孩子就不會(huì)對(duì)作業(yè)焦慮了，這就是一種很神奇的心理變化。

3.用“望梅止渴”的方法讓孩子充滿(mǎn)動(dòng)力

有很多家長(zhǎng)表示，也愿意給他時(shí)間，愿意給他幫助，可是他就是不想去寫(xiě)可怎么辦。還有一個(gè)終極方法，就是讓孩子“望梅止渴”。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)觀察孩子，了解孩子的喜好，抓住他的弱點(diǎn)，讓他認(rèn)識(shí)到：只有寫(xiě)作業(yè)才能做自己喜歡的事。當(dāng)孩子覺(jué)悟了，上道了，寫(xiě)作業(yè)就變得很輕松了。

12歲孩子作業(yè)總是不寫(xiě)的原因

1.本能對(duì)作業(yè)比較排斥

更多的孩子是對(duì)作業(yè)產(chǎn)生排斥，因?yàn)樗麄儗?shí)在是不喜歡做自己不愿意做的事情。就算是父母好說(shuō)歹說(shuō)，也絕對(duì)是沒(méi)得商量的。那種討厭就是本能的產(chǎn)生排斥，就像是不愛(ài)吃飯的人，他就是不愛(ài)吃飯。父母用盡渾身解數(shù)也沒(méi)有辦法讓孩子改變，作業(yè)讓孩子太苦惱了。

2.沒(méi)有興趣

大部分孩子都是沒(méi)有興趣寫(xiě)作業(yè)的，他們覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常無(wú)聊的事情，他們更愿意把這些時(shí)間放在玩樂(lè)的過(guò)程當(dāng)中，所以說(shuō)一旦碰到作業(yè)的話(huà)，他們就會(huì)顯得各種抗拒，這也是情理之中的事情。

以上就是12歲孩子作業(yè)總是不寫(xiě)怎么辦的方法，以及孩子總是不寫(xiě)作業(yè)的原因，各位家長(zhǎng)可以參考一下，希望可以幫助您解決這個(gè)問(wèn)題。