家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   教育資訊  /  學(xué)習(xí)  /  孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

時(shí)間:2022-09-24 15:43類型:學(xué)習(xí)閱讀數(shù):1222

家長(zhǎng)焦慮的情緒、對(duì)教育的急功近利、對(duì)成績(jī)片面的追求,會(huì)給孩子帶來(lái)很多壓力,是造成孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因。下面帶大家來(lái)詳細(xì)了解下孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因?

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

1、孩子缺乏生活興趣

互聯(lián)網(wǎng)深受成人和兒童喜愛(ài)的主要原因并不是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的有多大的吸引力,而是我們的孩子缺乏生活樂(lè)趣。孩子們的學(xué)習(xí)壓力很大,周一到周五上課,周末還要上各種類型的補(bǔ)習(xí)班。童年基本都花在學(xué)習(xí)上了。即使孩子喜歡剪紙,樂(lè)器等,老師和家長(zhǎng)也會(huì)阻止孩子。由于兒童缺乏健康的興趣愛(ài)好,互聯(lián)網(wǎng)可以為他們提供一個(gè)比較豐富的虛擬世界。所以孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中過(guò)著虛擬的生活,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。

2、模仿能力很強(qiáng)

兒童的可塑性是非常強(qiáng)大的,家長(zhǎng)和老師教他們的東西,他們很快就能學(xué)會(huì)。人們每天面臨著巨大的社會(huì)壓力,父母必須努力賺錢(qián)來(lái)維持自己的家庭生活。他們也有巨大的心理負(fù)擔(dān),有時(shí)會(huì)也會(huì)上網(wǎng)釋放壓力,所以就會(huì)被孩子模仿。

3、一直被溺愛(ài)

長(zhǎng)期被溺愛(ài)嬌慣的孩子,自私、任性、缺乏責(zé)任心、沒(méi)有擔(dān)當(dāng)、以自我為中心、意志薄弱、習(xí)慣逃避、不懂感恩、自控力差。這一類孩子衣食無(wú)憂,到網(wǎng)吧不費(fèi)力,又好玩,又刺激,還能表現(xiàn)自己。

4、性格內(nèi)向、孤僻,不善交往

性格內(nèi)向、孤僻的孩子,往往不善交朋友,在交往中處于劣勢(shì)。這樣的孩子,他們的交往需求,在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn),而網(wǎng)絡(luò)正好為他們創(chuàng)造了一個(gè)表現(xiàn)自己的平臺(tái),他們需要在虛擬的世界中尋找刺激、尋找精神寄托,滿足個(gè)人的虛榮心以及被尊重的需要。越是現(xiàn)實(shí)生活中受歧視比較重的孩子,越是在網(wǎng)絡(luò)中瘋狂的表現(xiàn)自己、炫耀自己。

5、夫妻感情不和

社會(huì)高離婚率,甚至有意無(wú)意讓孩子成了替罪羊,孩子自卑、抑郁躲開(kāi)最親的人,融入網(wǎng)絡(luò)去找即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的游戲來(lái)逃避讓人害怕的人際關(guān)系。

6、父母過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)

父母或者老師過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù),而不是因材施教,不是用孩子的特長(zhǎng)建立信心,增強(qiáng)孩子的自我效能感,讓孩子不怕挫折。孩子是在壓力下尋找網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因,父母沒(méi)給孩子樹(shù)立好榜樣,孩子在父母那里得不到溫暖、認(rèn)可和接納,只能找另外的方式緩解情緒。久而久之,可能矛盾就會(huì)升級(jí),孩子手機(jī)不離身?!案改该刻旄⒆踊?dòng),倡導(dǎo)更多健康身心的生活方式,包括陪孩子出去運(yùn)動(dòng)、讓他跟同伴溝通交流、處于放松的環(huán)境,絕大多數(shù)孩子是可以做到不沉迷網(wǎng)絡(luò)的。