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4年級學(xué)生不肯寫作業(yè)怎么辦

時間:2022-09-26 14:57類型:學(xué)習(xí)閱讀數(shù):1755

小學(xué)階段的孩子還沒有確切的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,也不清楚作業(yè)存在的意義。所以作為家長,一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒▽λ麄冞M行引導(dǎo),千萬不要因為方法不當(dāng),讓孩子對作業(yè)和學(xué)習(xí)更加厭惡。那么,4年級學(xué)生不肯寫作業(yè)怎么辦呢?

4年級學(xué)生不肯寫作業(yè)怎么辦

1.幫助孩子制定計劃

家長可以幫助孩子制定一些學(xué)習(xí)計劃,比如可以這樣做:寫完作業(yè)再去玩、寫完作業(yè)再看電視、寫完作業(yè)有獎勵等。孩子寫完作業(yè)要做好檢查工作,不能一時想起來就檢查一下作業(yè),想不起來管都不管了,這樣的計劃是起不到任何作用的。慢慢的一步一步實施,不能對孩子的要求太高,會給孩子造成壓力,孩子能完成一部分就獎勵他,不如說今天的作業(yè)完成得又快又好,就可以讓他多看一會電視,或者可以出去多玩一會,或者可以獎勵他一些玩具之類的東西,作為獎勵,漸漸地在提高對孩子的要求。

2.改變措辭和態(tài)度

我們希望孩子能夠把作業(yè)寫完,但是很有可能我們的說話方式不對。我們會告訴孩子別磨蹭,快點寫,如果你寫不完的話,今天就不能睡覺,或者會說如果你寫不完的話就怎么怎么樣,但其實我們可以換一個方式,或者換一種語言和孩子溝通。

我們要讓孩子知道,如果孩子今天寫不完,那么孩子這些作業(yè)就會拖到明天,等到明天以后,孩子的作業(yè)會拖到后天,這樣越積越多,所以我們要好好的和孩子說話,當(dāng)我們擁有一個好的態(tài)度和孩子說話的時候,我相信這件事情也能被很好的解決。

3.尊重孩子的意愿

孩子的天性就是愛玩,不僅是孩子,大人也是一樣的。孩子每天在學(xué)校學(xué)習(xí)之后,回家還要面對老師布置的作業(yè)和家長嚴(yán)厲的要求,其實他也很可憐。所以家長一定要多體諒孩子,不要給他太大的壓力,孩子做完作業(yè)之后可以允許他做一些自己想做的事情,累了也可以休息一下再接著寫。不要讓學(xué)習(xí)和作業(yè)成為孩子生活的全部,這樣難免會讓他對學(xué)習(xí)失去信心和樂趣。

4.獎罰要適當(dāng)

不少家長為了讓孩子能寫好作業(yè),會許諾說完成作業(yè)之后,給孩子買什么,或者是讓孩做什么。這種方法的確是有效的,但一再采用的情況下,會讓孩子的“胃口”變大,可能到了后期的時候,不再滿足于獎品上的小打小鬧,而是會提出讓家長不能接受的要求。

因此,在獎勵這一方面,要有一個度,不能讓孩子“獅子大張口”,而家長也不能用過于物質(zhì)的獎勵,讓孩子產(chǎn)生寫作業(yè)的念頭。另外,對于不認(rèn)真完成作業(yè)的孩子,也要適度地進行懲罰,比如讓孩子去做運動、家務(wù)等等。

4年級學(xué)生不肯寫作業(yè)怎么辦,各位家長可以參考一下以上方法,希望可以為您帶來幫助。