初二學生不寫作業(yè)該怎么辦

現(xiàn)如今，孩子的學習壓力越來越多，作業(yè)也越來越多，再加上青春期的來臨，導致他們漸漸出現(xiàn)了不想聽課，不想要寫作業(yè)，不喜歡上課等狀態(tài)，這讓家長很多頭疼，但又不知道該如何解決。那么，初二學生不寫作業(yè)該怎么辦呢？

初二學生不寫作業(yè)該怎么辦

1.向孩子詢問不寫作業(yè)的原因。如果孩子經(jīng)常不寫作業(yè)，家長要跟孩子耐心地溝通，而不是把孩子責罵一通或者暴揍一頓。因為這些做法不能讓孩子明白自己錯在哪里，也不能教會孩子如何高效完成作業(yè)，甚至會導致孩子更加抗拒寫作業(yè)，親子關系也會變得更加疏遠。而且，孩子不寫作業(yè)的原因也比較多。有些孩子可能是覺得已經(jīng)聽懂了課上的內(nèi)容，沒有必要再寫作業(yè)；有些孩子可能是沒聽懂老師的講課內(nèi)容，不會寫作業(yè)。針對不同的原因，家長要采取不同的應對措施，所以，家長要耐心地向孩子詢問不寫作業(yè)的原因。

2.要給孩子一個良好的學習環(huán)境，當孩子學習時，家長就不要再玩手機或看電視了，隨便那一本書看看，這樣既不會影響孩子的學習，還能營造出全家學習的氛圍，孩子的學習態(tài)度自然而然的就會有所改變，總之要想改變孩子就先改變自己。

3.要幫助孩子培養(yǎng)建立學習的目標，但這個目標不能這樣定的太高，要把握好一個度。還可以把目標和獎勵結(jié)合起來，只要他心中有了目標，才能有學習的動力，寫作業(yè)也就不再是一件難事了。

4.幫助孩子樹立信心，幫助孩子培養(yǎng)學習的興趣，幫助孩子獲得進步，幫助孩子獲得老師的理解、同情、關愛。盡量不要采用罰抄、罰做題的方式，那樣會破壞孩子學習的興趣和樂趣，反而助長了厭學情緒。我們真正要關心的不是孩子作業(yè)做不做，而是關心孩子不做作業(yè)的真正原因，了解孩子內(nèi)心真實的想法，分析孩子遇到怎樣的困難，如何幫助和鼓勵孩子克服困難。只要孩子有積極學習的那顆心，就一定要小心呵護，不要被成績和錯題打碎那顆脆弱的心，讓他沒有了自信，讓他因此而退卻，讓他不知不覺中選擇了放棄。 

5.試試采用鼓勵。孩子學習能力是不一樣的，也是無法并駕齊驅(qū)的，有些孩子跟不上，就不能指望成績優(yōu)秀，只要能不斷學習，不斷進步就是最好的結(jié)果。或許有一天他能自覺自悟，笨鳥先飛，不斷奮斗，也是可以成才的。孩子的潛力是無限的，一切都有可能。所以說：每個孩子都值得付出。試試和孩子和藹可親地交談，讓他們放下戒心，表達內(nèi)心真實的想法。 

初二學生不寫作業(yè)該怎么辦，家長千萬不要對他們使用暴力，而是應該多多引導他們，多跟他們強調(diào)寫作業(yè)的好處，讓他們明白學習的重要性等等。