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剪紙對(duì)孩子的好處有哪些

時(shí)間:2023-06-19 10:16閱讀數(shù):9698

家長(zhǎng)們都希望孩子能夠博學(xué)多才,學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),特別是一些女孩子多學(xué)一些藝術(shù)類的,還是比較好的。剪紙藝術(shù)有著悠久的歷史淵源,作為獨(dú)具魅力的民間藝術(shù),非常適合孩子學(xué)習(xí)。

剪紙對(duì)孩子的好處有哪些

1、剪紙能夠培養(yǎng)孩子的觀察能力,剪紙的進(jìn)行需要手工者的細(xì)膩和認(rèn)真,所以,這對(duì)于孩子觀察能力的提升是非常有幫助的。

2、剪紙有利于培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,在剪紙的過程中,需要眼力、手、心三者之間的結(jié)合,只有三者保持一致,才能夠剪出好的作品。

3、剪紙有利于培養(yǎng)孩子的耐性,因?yàn)榧艏埖倪^程相對(duì)復(fù)雜,需要手工者有著足夠的耐心、細(xì)心。

4、剪紙可以提升孩子的智慧,孩子在剪的過程中,雙手就牽引了大腦的運(yùn)作,從而使得腦部得以開發(fā)。

可見,學(xué)習(xí)剪紙的好處是非常多的,家長(zhǎng)朋友不妨可以培養(yǎng)一下孩子在此方面的愛好。而且,現(xiàn)在懂得剪紙的人也越來越少了,如果讓孩子精通的話,也是個(gè)人的一項(xiàng)技藝。

剪紙主要的技法有三種

1、陽刻/剪:以線為主,把造型的線留住,其他部分應(yīng)剪去,并且線線相連,還要把形留住,形以外的剪去,稱為正形。陽剪的作品是以線為主,線條流暢,細(xì)膩,類似中國的工筆線描畫。南方剪紙多用這種方法。

2、陰刻/剪:以塊為主,把圖形的造型線剪去,線線相斷,并且把形剪空,稱為負(fù)形。此方法以面為主,通過點(diǎn)線來豐富畫面,作品厚重結(jié)實(shí)。北方剪紙多用此方法。

3、陰陽刻/剪:陽刻與陰刻的結(jié)合。

制作剪紙的過程,一般應(yīng)遵循“三先三后”的原則 :即先繁后易,先主后次,先里后外。也就是先剪刻復(fù)雜的部分,后剪刻較容易剪的部分;先剪刻重要的部位,后剪刻次要的部位;在這同時(shí)還要注意先剪刻里面的部分,最后剪刻外圍的部分 。只有這樣有秩有序,才能順利地完成一幅精美的剪紙作品。

注意:當(dāng)同時(shí)刻制數(shù)量比較多的剪紙時(shí),在刀法的運(yùn)用上,要切不要?jiǎng)?,切出來的剪紙比劃出來的剪紙要顯得厚實(shí)。用刀時(shí)必須要像手拿鋼鋸一樣,上、下來回切動(dòng),用力要?jiǎng)倓?、均勻,否則,刀在千里就會(huì)失去靈活性。注意不要左右來回?cái)[動(dòng),握刀上下必須垂直,刻出的剪紙才會(huì)準(zhǔn)確。在剪紙時(shí),下刀和起刀必須做到準(zhǔn),特別是在刀與刀們連接的地方,說下就下,說起就起,否則,線條就容易被刀刻斷或者刻不斷而把剪紙撕壞。

剪紙可以提升哪些方面的能力

1、有利于鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力

孩子時(shí)期作為人一生中身體發(fā)育重要的時(shí)期,加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的鍛煉,有利于孩子身心健康發(fā)展。

2、利于培養(yǎng)孩子健全的審美觀

通過剪紙活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)文化習(xí)俗的教育,有利于孩子形成正確的審美觀。

3、有利于提升孩子的思維空間

剪紙活動(dòng)是一個(gè)既動(dòng)手又需要?jiǎng)幽X的活動(dòng),孩子處在大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)候加強(qiáng)剪紙活動(dòng)的教育,有利于讓孩子處在大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài),對(duì)于思維空間也具有非常大的提升作用,實(shí)現(xiàn)孩子腦部的科學(xué)發(fā)育。