孩子幾歲可以學(xué)書(shū)法

孩子學(xué)書(shū)法不能采用成人的教學(xué)方式，要從興趣的引導(dǎo)出發(fā)，讓孩子從對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)上升到對(duì)漢字藝術(shù)，對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)上去，逐步走向書(shū)法的高度和深度。

孩子幾歲可以學(xué)書(shū)法

個(gè)人認(rèn)為，孩子學(xué)書(shū)法從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，比較合適。

這個(gè)時(shí)候，孩子已經(jīng)對(duì)漢字有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。而且已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，此時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，更容易讓孩子接受。

如果孩子從小就接受了一定的漢字啟蒙，對(duì)漢字有一定的興趣，那么也可以開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。

但是，個(gè)人認(rèn)為，最低不低于五歲最好。而且這個(gè)時(shí)候應(yīng)該讓孩子從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，怎么執(zhí)筆，漢字的形狀、筆畫(huà)的基本狀態(tài)等等，可以讓孩子練習(xí)一些簡(jiǎn)單的描紅。需要注意的是，這個(gè)時(shí)期學(xué)書(shū)法，不要強(qiáng)制孩子，不要練習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

孩子學(xué)習(xí)書(shū)法的好處

1、有助于培養(yǎng)孩子凝神靜氣：當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展迅速，許多孩子的日常就是與手機(jī)做伴，與游戲?yàn)槲椋螒蛑械姆N種事物，可能會(huì)令孩子更加的暴躁。學(xué)習(xí)書(shū)法可以讓孩子安靜地坐下來(lái)，體會(huì)文字之美，感受墨在紙上的變化與舞蹈。同時(shí)也是一種氣質(zhì)的培養(yǎng)。

2、有助于培養(yǎng)孩子良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和書(shū)法方法：專(zhuān)業(yè)的書(shū)法學(xué)習(xí)，可以讓孩子學(xué)會(huì)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和姿勢(shì)，而不僅僅是對(duì)書(shū)寫(xiě)本身的要求，這樣一來(lái)，也可以讓孩子的身體發(fā)育得到更好的發(fā)展，讓孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

3、對(duì)提高孩子的成績(jī)有一定的幫助：孩子學(xué)習(xí)書(shū)法，不僅可以在日常書(shū)寫(xiě)上得到提高，且在如今的應(yīng)試教育下，孩子的卷面字體清晰優(yōu)美，也會(huì)給老師留下良好的印象，卷面的分?jǐn)?shù)也就能夠得到提高。

4、有助于孩子感受中華文字的獨(dú)特魅力：書(shū)法從文字創(chuàng)立之初就有，它也經(jīng)歷了幾千年的變化發(fā)現(xiàn)，從甲骨文到金文，從小篆到隸書(shū)，一直在發(fā)展演變，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，它是從古代穿越到現(xiàn)代的一種文化。

孩子學(xué)習(xí)書(shū)法，不僅能培養(yǎng)孩子熱愛(ài)漢字和書(shū)法。還能從中體會(huì)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，感受前人的智慧，增強(qiáng)民族自豪感。

孩子學(xué)寫(xiě)字注意事項(xiàng)

糾正孩子的坐姿。五六歲的孩子，大都活潑好動(dòng)，坐不了多久。但只要他坐下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要不時(shí)提醒或糾正孩子的不良坐姿。

因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子，還是愿意聽(tīng)父母的話的，只是小孩的天性，他堅(jiān)持不了多久，要靠家長(zhǎng)的提醒。