孩子學(xué)鋼琴到底好不好

很多家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候就培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鋼琴，但是還是有很多學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)持下去，可見(jiàn)鋼琴的學(xué)習(xí)難度之大，有些家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)習(xí)鋼琴對(duì)孩子未來(lái)有好處，就各種逼迫孩子學(xué)習(xí)，這種做法是不對(duì)的。

孩子學(xué)鋼琴到底好不好

孩子學(xué)習(xí)鋼琴還是非常不錯(cuò)的，但是家長(zhǎng)要注意遵循孩子的實(shí)際情況。學(xué)習(xí)鋼琴為什么可以開(kāi)發(fā)智力呢，因?yàn)榫毩?xí)和演奏鋼琴都是一種需要聽(tīng)覺(jué)高度專注，十指各自獨(dú)立工作的活動(dòng)，需要雙手和全身肢體高度的協(xié)調(diào)配合，很考驗(yàn)大腦的控制能力以及肢體的協(xié)調(diào)性。

孩子從小接受良好的音樂(lè)教育熏陶，不僅能提高音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對(duì)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)有很大的幫助，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴等一些高雅的藝術(shù)也能夠讓自己的精神世界更加富足。

孩子從小學(xué)習(xí)鋼琴是非常不錯(cuò)的，本人覺(jué)得孩子彈鋼琴會(huì)給人一種非常優(yōu)雅的感覺(jué)，而且也是能夠幫助孩子多學(xué)習(xí)一門(mén)藝術(shù)，日后肯定也能夠用得到。學(xué)習(xí)鋼琴可以有效的提升孩子的個(gè)人修養(yǎng)，還有文化素質(zhì)，能夠讓孩子明白刻苦學(xué)習(xí)就會(huì)得到收獲，也能夠開(kāi)發(fā)孩子的智力，并且鋼琴是比較難的，所以說(shuō)也可以很好的鍛煉孩子的耐力和信心。

除了學(xué)習(xí)鋼琴，家長(zhǎng)也是可以讓孩子去學(xué)習(xí)舞蹈或者是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)像這些藝術(shù)，其實(shí)都是可以有效的提升孩子的整體能力，讓孩子變得更加的優(yōu)秀，也是能夠有效的讓孩子的智力受到一定的開(kāi)發(fā)。

如何讓孩子學(xué)好鋼琴

1、合適的老師。尋找合適的鋼琴老師至關(guān)重要，這里說(shuō)的合適并不是一定要多么厲害，多么有名氣，而是你的孩子需要能夠與他們的老師建立良好的聯(lián)系。

2、練習(xí)時(shí)間。找到合適的老師后，下一步就是在家的練習(xí)。在早期階段，練習(xí)的時(shí)間一定不能太長(zhǎng)，讓孩子每天進(jìn)行兩到三次的練習(xí)，每次練習(xí)10到15分鐘，而不是進(jìn)行一次長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，這樣才不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。

這也有助于讓練習(xí)成為他們?nèi)粘；顒?dòng)的一部分，讓孩子養(yǎng)成每天練習(xí)的習(xí)慣，即使到了周末也不要增加練習(xí)的時(shí)間。

3、多鼓勵(lì)孩子。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)和他一起學(xué)習(xí)的其他孩子，因?yàn)槊刻炀毩?xí)的時(shí)間很長(zhǎng)，比他進(jìn)步更快，那么這時(shí)候就需要通過(guò)鼓勵(lì)你的孩子，并且告訴他在周末的時(shí)候送給他一個(gè)驚喜，那么他肯定會(huì)堅(jiān)持完成每天的練習(xí)！

作為父母，當(dāng)你的孩子學(xué)到新東西時(shí)，很難不感到驕傲，所以這時(shí)候你也不要吝嗇你的夸獎(jiǎng)，在孩子完成了一些重要的學(xué)習(xí)時(shí)，還可以在物質(zhì)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

孩子學(xué)習(xí)鋼琴需不需要考級(jí)

孩子學(xué)習(xí)鋼琴需不需要考級(jí)，主要是看孩子的具體情況。考級(jí)的主要意義在于證明孩子當(dāng)前掌握的彈奏水平和對(duì)彈奏能力的一個(gè)證明?？技?jí)可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解孩子的實(shí)際水平，對(duì)孩子學(xué)琴起到一個(gè)導(dǎo)向以及規(guī)范的作用。

鋼琴考級(jí)可能會(huì)阻礙學(xué)琴的提升。這是因?yàn)樵诳技?jí)過(guò)程中，孩子可能更注重考試成績(jī)，而導(dǎo)致對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的真正理解和掌握被忽視?？技?jí)也能增強(qiáng)堅(jiān)持下去的動(dòng)力。通過(guò)考級(jí)，孩子能感受到階段練習(xí)的成果，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

若條件允許，建議參與鋼琴考級(jí)。這不僅可以鍛煉膽量，形成與同齡小伙伴之間的“良性競(jìng)爭(zhēng)”，也能增強(qiáng)信心。

無(wú)論是否參與考級(jí)，學(xué)鋼琴的本心應(yīng)是提升綜合藝術(shù)素養(yǎng)，享受音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣，而不僅僅是為了考級(jí)而學(xué)琴。