孩子學(xué)奧數(shù)的最佳年齡
孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)可以培養(yǎng)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,鍛煉孩子的思維能力,對(duì)孩子以后小升初也有很大的幫助,家長(zhǎng)可以在合適的時(shí)間培養(yǎng)孩子學(xué)奧數(shù)的興趣。
孩子學(xué)奧數(shù)的最佳年齡
是一個(gè)經(jīng)常被家長(zhǎng)們問到的問題。其實(shí),奧林匹克數(shù)學(xué)并不僅僅是普通數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)單延伸,它要求孩子在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)邏輯思維、問題解決能力和創(chuàng)新思維。
因此,一般來說,適合學(xué)習(xí)奧數(shù)的孩子通常年齡在9歲以上,對(duì)應(yīng)小學(xué)三四年級(jí),在校內(nèi)課本內(nèi)容熟練掌握的基礎(chǔ)上。
在學(xué)習(xí)奧數(shù)之前,可以先把孩子的計(jì)算能力鍛煉出來,同時(shí)培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,當(dāng)然,每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好都是不同的,所以家長(zhǎng)們也應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況來決定是否參與奧林匹克數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
總之,無論孩子的年齡如何,關(guān)鍵還是要重視培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到樂趣和成就感。
學(xué)習(xí)奧數(shù)會(huì)給孩子帶來什么好處
1、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,更容易讓學(xué)生體驗(yàn)成功,樹立自信。
家長(zhǎng)在教學(xué)中要積極培養(yǎng)小學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,教學(xué)奧數(shù)知識(shí)不要過于成人化,要遵循兒童身心發(fā)展的特征,以及教育教學(xué)規(guī)律,要根據(jù)不同孩子的實(shí)際情況,努力讓孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和快樂,而不僅僅是解答難題。
如果他們毫無興趣可言,就不會(huì)有多少學(xué)習(xí)效果。
2、訓(xùn)練孩子良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣和思維品質(zhì)。
學(xué)習(xí)奧數(shù),不是讓孩子在課外超前學(xué)習(xí)一些知識(shí),而在同伴中領(lǐng)先,而是要發(fā)展學(xué)生的思維水平,在學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、比較、判斷和推理能力,訓(xùn)練孩子有條理地思考問題。
要使經(jīng)過奧數(shù)訓(xùn)練的學(xué)生,思維更敏捷,考慮問題比別人更深層次。奧數(shù)不是只教一些技巧性的東西,要注重提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。
3、鍛煉學(xué)生優(yōu)良的意志品質(zhì)。
奧數(shù)知識(shí)有一定深度和難度,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,有的題目就是花上幾天的時(shí)間也難以解答,家長(zhǎng)不可對(duì)孩子施高壓,不可急于求成。
奧數(shù)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程,要經(jīng)常鼓勵(lì)和幫助學(xué)生擁有一個(gè)良好的心態(tài),要培養(yǎng)孩子持之以恒的耐心和克服困難的信心,以及戰(zhàn)勝難題的勇氣。
家長(zhǎng)需要如何幫助孩子學(xué)好奧數(shù)
1、多做杯賽及小升初試題
奧數(shù)其實(shí)算是數(shù)學(xué)的一個(gè)特殊學(xué)科,那么應(yīng)用在數(shù)學(xué)上的多做試題在奧數(shù)上也是適用的,多做練習(xí),掌握比較典型的類型題是奧數(shù)學(xué)科的一個(gè)重要學(xué)習(xí)方法。
因?yàn)閵W數(shù)本身還會(huì)涉及到一些簡(jiǎn)便算法和一些公式的應(yīng)用,那么接觸的多、練習(xí)得多是會(huì)在一定程度上加深印象的。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要思考
無論學(xué)習(xí)任何科目,勤動(dòng)腦、善思考的.學(xué)生都會(huì)在學(xué)習(xí)上取得一定成績(jī)的,奧數(shù)也不例外。奧數(shù)這門學(xué)科相較于其他科目較注重思維的發(fā)散,因此在奧數(shù)學(xué)習(xí)上一定要思考,懂得原理并學(xué)會(huì)思考變換。
3、及時(shí)鞏固練習(xí)
及時(shí)的鞏固練習(xí)是對(duì)知識(shí)掌握的必要復(fù)習(xí),通過練習(xí)相關(guān)類型試題,能夠鞏固知識(shí)熟悉程度。
4、定期回顧復(fù)習(xí)
人對(duì)于知識(shí)都會(huì)有一定的遺忘時(shí)期,因此定期做回顧復(fù)習(xí),是能夠及時(shí)提醒避免知識(shí)遺忘。其實(shí)定期回顧復(fù)習(xí)不僅是奧數(shù)需要做到的,更是學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中必要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
5、善于歸納總結(jié)
良好的習(xí)慣養(yǎng)成,對(duì)于學(xué)習(xí)是有相當(dāng)大的好處的,而時(shí)刻做好歸納總結(jié)能夠有條理的幫助復(fù)習(xí)。奧數(shù)的知識(shí)體系雖然包含七大模塊,但是每一個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn)也是較多的,因此將有聯(lián)系的知識(shí)歸納到一起,方便記憶。
6、保證學(xué)過的都會(huì)做
學(xué)習(xí)任何知識(shí),最重要的是掌握并會(huì)用,奧數(shù)也是一樣的,只有保證每一個(gè)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)都弄懂弄明白,最好能夠舉一反三,那么也就不愁學(xué)不會(huì)了。