孩子叛逆不上學(xué)怎么辦呢
初高中時(shí)期,是孩子成長的叛逆期,這個(gè)時(shí)期,孩子的思想和行為可能會(huì)發(fā)生很大的變化,甚至可能會(huì)做出挑戰(zhàn)父母底線的事情,面對這種情況,家長要保持自身的冷靜,理解孩子的行為,多給孩子時(shí)間和空間,幫助孩子盡快度過叛逆期。
孩子叛逆不上學(xué)怎么辦呢
理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了,家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
保證孩子心情舒暢。要試著站在孩子的立場去考慮問題,應(yīng)試著找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所導(dǎo)致,應(yīng)幫助孩子打開心理的顧慮,使孩子的心態(tài)和心情得到放松,讓孩子逐漸接受和適應(yīng)現(xiàn)實(shí),有利于逐漸改造孩子的叛逆。
與孩子進(jìn)行多溝通交流。家長要與孩子多溝通交流,增進(jìn)彼此之間的感情。在家庭教育環(huán)境中,家長與孩子的對話,往往總是居高臨下,或是封建家長式的作風(fēng),家長對孩子的要求總是說一不二,這是萬萬不可取的。
提供支持。為孩子提供必要的支持,如學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等。如果孩子遇到困難,要鼓勵(lì)他們勇敢面對,尋求幫助。
調(diào)整教育方式。嘗試改變教育方式,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣??梢圆捎酶屿`活的教學(xué)方式,如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
設(shè)定目標(biāo)。與孩子一起設(shè)定合理的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),讓他們明確自己的方向。同時(shí),要關(guān)注孩子的心理健康,幫助他們建立自信和自尊。
尋求專業(yè)幫助。如果孩子的叛逆行為持續(xù)嚴(yán)重,可以考慮尋求心理專家的幫助,進(jìn)行心理干預(yù)和治療。
家長如何與叛逆期的孩子溝通
溝通交流。屬于叛逆期的孩子,可能會(huì)出現(xiàn)與父母對抗的情況,此時(shí)家長需要與孩子進(jìn)行溝通和交流,并且注意語氣平和,了解孩子自身的需求,多聽孩子的意見。
正確引導(dǎo)。明確孩子的需求以及意見后,如果覺得孩子意見比較合理,可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理,需要與孩子講道理,讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。
尊重孩子,不作道德評價(jià)。做家長的不要過于嚴(yán)厲,一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的帽子,甚至對孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語,減少孩子的逆反心理。
多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容。叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過程,換位思考一下,當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己的寬容,這樣有利于孩子情緒沉淀。
給孩子權(quán)利。溝通過程中,家長切記要留給孩子權(quán)利去表達(dá),去支配自己的時(shí)間,去決定自己的事情,去擁有自己的隱私。
孩子叛逆不學(xué)習(xí),家長能放棄管教嗎
不能放棄。
孩子在成長過程中出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象是正?,F(xiàn)象,每個(gè)孩子隨著年齡增長,他的生理和心理都在不斷發(fā)生變化,當(dāng)他認(rèn)為自己有能力判斷事情正確與否,他的叛逆心最大,就需要家長進(jìn)行耐心科學(xué)引導(dǎo)。
家長不能什么事情怪他做得都不對,甚至認(rèn)為違備了你的想法,按他想法獨(dú)自完成,確實(shí)存在問題,擺事實(shí)、講道理,讓他樂于接受,主動(dòng)承認(rèn)過錯(cuò),這樣慢慢就不叛逆。
家長要對孩子的叛逆要有正確的認(rèn)識。處于青春期的孩子叛逆是很正常的,這個(gè)時(shí)候需要父母的正確引導(dǎo),千萬千萬不要過于緊張,順其自然比較好。
父母應(yīng)該給予孩子有效的陪伴,做一些雙方都感興趣的活動(dòng)比如去野炊,郊游或者看一部電影,談?wù)勲p方的感受,拉近彼此的距離。