高中寫不完作業(yè)怎么辦
高中是孩子學(xué)習(xí)最緊張的階段,這一時期,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,很多孩子寫作業(yè)到深夜,家長們十分擔(dān)心孩子的身體和狀態(tài),面對孩子作業(yè)多壓力大,家長要及時與孩子溝通,教會孩子學(xué)習(xí)的正確方法,與孩子一起篩選作業(yè),減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。
高中寫不完作業(yè)怎么辦
回顧筆記。到了高中一定要養(yǎng)成復(fù)盤的習(xí)慣,高中階段知識量大、節(jié)奏快,學(xué)新的知識時一定要真正的理解吸收。比如高中物理這一科,一定要記筆記、背筆記,晚上的時間拿出你的筆記,把老師講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,把知識點消化一遍,絕對能夠提升學(xué)習(xí)效率。
篩選作業(yè)。千萬別為了寫作業(yè)而寫,上高中的任務(wù)不是完成每天老師交給你的作業(yè),為什么要寫作業(yè)?第一鞏固知識,第二找到還沒有學(xué)會的東西,這是關(guān)鍵,找到之后重點研究不會的。
基礎(chǔ)知識要牢固。留作業(yè)的目的,其實就是為了讓你鞏固一天所學(xué)的知識內(nèi)容,而作業(yè)也都是有基礎(chǔ)知識點演變而來,只要將基礎(chǔ)知識扎牢,就能夠?qū)⒋蟛糠謱懽鳂I(yè)的時間縮短。同時就能夠有效的提高高中生寫作業(yè)的速率。
不要一味地糾結(jié)難題。不論學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)異,學(xué)生都會難免不遇到難題,而多數(shù)學(xué)生都會花費大量時間和精力去解答這個難題,甚至?xí)ㄙM1~2個小時來研究,但其實基本都在鉆牛角尖,因此難以將作業(yè)按時完成,不如將自己不理解的習(xí)題留在第二天請教老師。
分秒必爭。通常學(xué)霸級學(xué)生都會在非常勤奮的學(xué)習(xí),不會浪費學(xué)習(xí)的每一分每一秒。有的雞鳴時刻就已起床苦讀,有的放學(xué)回家還要熬夜到11~12點左右,而且每天都會將所有的時間有所規(guī)劃,合理安排好自己的學(xué)習(xí)時間。
高中孩子寫作業(yè)很慢是什么原因
條理性差,亂找東西,做題沒順序。一會找找橡皮,一會找找鉛筆,本來是一個小時就能做完的作業(yè),他就要花兩個小時甚至更多。一會寫幾道語文題,一會再去做做數(shù)學(xué)題,不按照順序來,經(jīng)常會出現(xiàn)遺漏或者做錯的情況。
橡皮綜合癥,過于追求完美。還有的孩子,雖然作業(yè)工整,成績也好,但有一個毛病,就是寫作業(yè)特別慢。寫的字稍微有一點不整齊或者頁面有一點不干凈的地方,就會馬上擦掉重寫,有時甚至把本子擦破了,如同強迫癥一般。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,對學(xué)習(xí)不感興趣,做作業(yè)吃力。本身的基礎(chǔ)就差,上課時又沒聽懂,回到家做作業(yè)自然費勁。一個人干著自己頭疼的事,當(dāng)然不可能主動,于是就能拖則拖了。
注意力不集中,這是很多孩子的通病,也是學(xué)習(xí)不好的根本原因。不管是上課,還是寫作業(yè)時,很少有孩子能專注的堅持半個小時以上,就開始東張西望,這兒翻一下,那兒畫兩筆。
額外作業(yè)太多,有時候孩子作業(yè)過多,但又不得不做,于是就會采取“磨蹭”來做無聲的抗議?;蛟S一開始是故意的,但久而久之就養(yǎng)成了習(xí)慣。
父母教育太嚴(yán)厲,有很多的父母喜歡盯著孩子寫作業(yè),不僅嘮叨嫌棄孩子寫的慢,看著孩子寫錯了一點,就立馬指出,打斷孩子。于是孩子不斷地感覺到被控制,所作出的反映自然是抗拒,而不是行動。
高中孩子作業(yè)多,壓力大,家長該如何幫助孩子
多與孩子的溝通和交流。不管是不是學(xué)習(xí),父母都應(yīng)該給孩子足夠的空間,多與孩子溝通和交流,這樣才能了解孩子的心理問題,才能知道孩子究竟在想什么。
合理安排學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)是一個非常漫長的過程,所以要學(xué)會合理分配學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)時間,對于沒有成績的孩子,家長應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)?shù)陌才?。只要孩子們有自己的想法就一定可以達到理想的成績,這樣的話,既能夠讓孩子體會到學(xué)習(xí)的快樂,也能讓孩子的心里更加的舒展。
引導(dǎo)孩子正確看待自己的要求和期望。當(dāng)壓力來臨的時候,孩子可能會感到自尊心受到嚴(yán)重打擊,當(dāng)孩子看到自己的能力之后,也不知道該怎么對自己進行適當(dāng)?shù)氖?。因此,家長們要引導(dǎo)孩子正確看待自己,在考試上也要給予充分的認(rèn)可和尊重,這樣孩子就不會因為壓力太大,而產(chǎn)生自卑、失落的情緒。
尊重孩子的意見。家長不要總是對孩子說“你不要緊張”,甚至當(dāng)孩子遇到一點挫折時,家長不要過度地埋怨他這樣做會讓孩子覺得你很壓抑,會讓孩子覺得你在討厭他,會讓孩子覺得他們是一個獨立的人,會讓孩子感覺很委屈。
鼓勵和支持孩子。孩子對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠全面,但是在學(xué)習(xí)中遇到困難也可能會有困難,家長要多給他們鼓勵和支持,孩子做事不認(rèn)真,家長要給予一定的支持和支持,只有給孩子更多的安全感,才能夠減少與孩子的沖突,讓他們擁有更好的學(xué)習(xí)成績。
幫助孩子建立自信心。遇到什么事都會對孩子說“不”,在孩子遇到困難時,一定不要急著批評孩子,應(yīng)該試著去幫助孩子。