孩子早上不愿意上學(xué)怎么辦

孩子進(jìn)入初高中階段，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊，便會(huì)增加早晚自習(xí)，延長(zhǎng)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是有些孩子出現(xiàn)早上起床困難，不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們很頭疼，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要幫助孩子建立良好的作息習(xí)慣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子早上不愿意上學(xué)怎么辦

減輕孩子的厭學(xué)情緒。有許多小孩早上不想去上學(xué)，其實(shí)好多都是厭學(xué)的情緒在作怪，所以家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中要多關(guān)注小孩，減輕他們的厭學(xué)情緒。

家長(zhǎng)多陪伴孩子。出現(xiàn)早上起不來(lái)不想上學(xué)，最好這時(shí)家長(zhǎng)需要陪著，這樣會(huì)減少孩子的抵觸情緒，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

尋找老師了解情況。有時(shí)候小孩突然不想上學(xué)，有可能是在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事情了，或者給老師批評(píng)了，都會(huì)讓小孩產(chǎn)生不想去上學(xué)的想法，你可以先找老師了解情況。然后等小孩回來(lái)時(shí)候跟小孩聊聊，開(kāi)導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒。

了解孩子的真實(shí)意圖。接受孩子的情緒和想法，接下來(lái)是要試圖去了解孩子內(nèi)心真實(shí)的原因。這個(gè)原因有可能是想去踢球、爬山、去公園，更嚴(yán)重一點(diǎn)的是在學(xué)校遇到了什么困難或者是在學(xué)習(xí)上碰了壁等等。

積極引導(dǎo)孩子。知道了原因就要有針對(duì)性的積極引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決問(wèn)題，同時(shí)進(jìn)行心態(tài)上的調(diào)整。而且要明確一點(diǎn)：欠下的課，是要用周末時(shí)光來(lái)還的。如果孩子是真心抵觸上學(xué)，那么建議家長(zhǎng)可以通過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐讓其了解上學(xué)的意義。

創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定期規(guī)律作息、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、減少分心因素等。鼓勵(lì)孩子參與有趣的課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣和愛(ài)好。

關(guān)注孩子的情緒和心理健康。如果孩子的情緒或心理健康出現(xiàn)問(wèn)題，可能會(huì)導(dǎo)致他們不愿去上學(xué)。注意觀(guān)察孩子的情緒變化，提供支持和安慰。如果需要，尋求專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)或幫助。

孩子不想上學(xué)，無(wú)非有以下幾個(gè)原因

1、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。對(duì)于這個(gè)原因，家長(zhǎng)要耐心做孩子的思想工作了，必要時(shí)，另外請(qǐng)老師幫忙輔導(dǎo)功課，孩子知識(shí)懂的越多，孩子上學(xué)的自信心也會(huì)逐步增強(qiáng)。

2、社恐，跟學(xué)校里的小孩兒玩不到一起。有的小孩兒特別內(nèi)向，特別靦腆，不喜歡跟其他小孩兒打成一片，喜歡自己玩兒，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的。

3、在學(xué)校里跟學(xué)生發(fā)生矛盾又不敢說(shuō)，所以當(dāng)父母的一定要及時(shí)了解孩子在學(xué)校的一些情況。旁敲側(cè)擊讓他們說(shuō)實(shí)話(huà)有的小孩兒在學(xué)校里被人打了，被人欺負(fù)了不敢說(shuō)，不敢吭聲，然后就害怕去上學(xué)。

4、家庭環(huán)境影響，家庭環(huán)境也可能對(duì)孩子不愿去上學(xué)產(chǎn)生影響，比如家庭成員之間的沖突、家庭對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度等。

5、自身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，孩子進(jìn)入高年級(jí)后，發(fā)現(xiàn)課程變難，一下就喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這種情緒出現(xiàn)的直接導(dǎo)致孩子缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子學(xué)習(xí)被動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)感到乏味，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是迫于老師和家長(zhǎng)的壓力，不得不背著書(shū)包到學(xué)習(xí)混日子。

6、受不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，不良的社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)文化會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，一些內(nèi)容不健康的電影、錄像、圖書(shū)等如果讓小孩子過(guò)早的接觸到，孩子沒(méi)有自制力很容易沉迷其中。

小孩早上起不來(lái)上學(xué)怎么辦？家長(zhǎng)如何幫助孩子

1、給孩子營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境。孩子的睡眠環(huán)境對(duì)于孩子的睡眠質(zhì)量和起床情況有很大影響。家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面來(lái)優(yōu)化孩子的睡眠環(huán)境：保持房間安靜和黑暗。在孩子睡覺(jué)的時(shí)候，盡量保持房間安靜和黑暗，避免外界的噪音和光線(xiàn)干擾孩子的睡眠。

調(diào)節(jié)房間的溫度和濕度：保持房間的溫度和濕度適宜，有助于孩子更好地入睡和保持睡眠。

2、幫助孩子建立規(guī)律的作息習(xí)慣。規(guī)律的作息習(xí)慣對(duì)于孩子的身體健康和睡眠質(zhì)量非常重要。確定固定的起床時(shí)間和睡覺(jué)時(shí)間：根據(jù)孩子的身體特點(diǎn)和日常作息情況，確定孩子的固定起床時(shí)間和睡覺(jué)時(shí)間，并讓孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。我們家一般8點(diǎn)半洗漱，9點(diǎn)睡覺(jué)。

培養(yǎng)良好的睡前習(xí)慣：在孩子睡覺(jué)前，可以進(jìn)行一些有助于放松和入睡的活動(dòng)，如聽(tīng)輕音樂(lè)、看書(shū)、做輕松的活動(dòng)等。

3、正確引導(dǎo)。如果孩子不是為起床而起床，而是為了某一件事情而起床，那么是不是就較為容易了一些呢？比如將喂養(yǎng)小動(dòng)物的事情安排給孩子，使孩子形成一種責(zé)任感。即使不用家長(zhǎng)的監(jiān)督，小朋友也會(huì)自愿地早起。

4、獎(jiǎng)勵(lì)法。這樣方法雖不是長(zhǎng)久之計(jì)，但是確實(shí)一個(gè)非常有成效的方法，用一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)誘惑孩子早起，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一定是孩子感興趣的，比如可以早起看一會(huì)動(dòng)畫(huà)片、或是送給他一個(gè)玩具車(chē)等。