孩子老是不完成作業(yè)能有什么好的方法
作業(yè)是孩子學習的重要組成部分,也是孩子提高成績的重要方面,一些孩子在學習的過程中,出現(xiàn)作業(yè)完不成,寫作業(yè)拖拉磨蹭的現(xiàn)象,很多家長在管理孩子寫作業(yè)方面心力交瘁。
孩子老是不完成作業(yè)能有什么好的方法
要適當?shù)慕o予孩子鼓勵。如果孩子的作業(yè)做得很差,寫的很亂,可以讓他再做一次,如果他做得更仔細,可以給予孩子適當?shù)莫剟???梢杂么鷰弄剟罘?,比如,累積一定數(shù)量的“小星星”可以兌換相應(yīng)的物品。也可以是精神獎勵,讓他休息和玩耍,比如,看一會兒電視之類的。
制作日常作息表。和孩子一起做一張日常的作息表,每天幾點鐘開始寫作業(yè)、幾點鐘學習都清楚明白地列出來,當然同時玩耍的時間也要加上,培養(yǎng)孩子每天寫作業(yè)的好習慣。
增加趣味性。要讓作業(yè)更有意思,家長不妨帶孩子一起去戶外探險,或者將作業(yè)與體育活動、當前發(fā)生的重大事件結(jié)合起來。家長也可以利用網(wǎng)絡(luò),讓孩子與小伙伴在網(wǎng)上一起學習,展開頭腦風暴,讓思路更活躍清晰。不過要提醒家長,切勿越俎代庖,替孩子完成作業(yè)。
訓練孩子自控力。完不成作業(yè)的孩子一般都自控力比較差,如果沒有家長陪伴很難完成作業(yè),所以對于完不成作業(yè)的孩子,家長不要放任自流,不管不問,應(yīng)該多陪伴多督促。
輔導(dǎo)、教孩子學習方法。有些孩子完不成作業(yè)確實是因為不會,沒辦法完成作業(yè),對于這種情況的孩子,家長要適當?shù)丶右暂o導(dǎo),提高孩子的基礎(chǔ)水平,也可以告訴孩子如何進行有效地自學。
適當?shù)剡M行懲戒。孩子完不成作業(yè),不能簡單地說幾句就完事了,如果一直這樣,孩子就會覺得不完作業(yè)也沒有什么,家長或孩子最多數(shù)落幾句,所以要進行適當?shù)膽徒洌瑧徒湟Χ?,讓孩子難忘。
孩子不愿意寫作業(yè)是什么心理
缺乏時間觀念。經(jīng)常有家長對孩子說:“只許玩10分鐘游戲!”“快點,再磨蹭5分鐘,今天上學就遲到了!”我們大人對時間有概念,是因為生活中的種種經(jīng)歷會強化我們對時間的認知。但孩子是沒有這么多的經(jīng)歷的,自然對時間的認識就比較抽象。
注意力存在缺陷。如果孩子經(jīng)常出現(xiàn)上課分心、上學遲到、做作業(yè)拖拉磨蹭的情況。那家長就要注意了。因為孩子很可能有注意力缺陷的問題。一旦孩子的注意力出現(xiàn)問題,影響的不只是學習,生活中也會遇到一些問題。
習慣養(yǎng)成教育太差。孩子在入學時,就應(yīng)該堅持不懈的培養(yǎng)學生的良好習慣,這是形成好習慣的關(guān)鍵時期。良好的習慣就包括認真及時地做作業(yè)。有些孩子沒有好習慣,做作業(yè)馬馬虎虎,慌慌張張,甚至根本就不做,到六年級再讓他愛上作業(yè),談何容易?
學生的成績太差。沒有基礎(chǔ),每道題目對他而言都是難題人家用一分鐘能做出的題目,他十分鐘都做不出來,做作業(yè)比做重活都難,怎么能愛上做作業(yè)?
父母沒有盡到教育子女的義務(wù)。有些父母不重視教育,溺愛自家的孩子,舍不得孩子下苦受累。這樣家庭的孩子懶得做作業(yè)。
孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭,家長如何讓孩子自覺改正
1、發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力
發(fā)孩子的學習興趣,體會到成功的喜悅和快樂,愛上學習。首先培養(yǎng)孩子積極上進的精神,孩子年齡小的階段,需要父母的貼身陪伴學習,孩子也喜歡和媽媽共同學習,學得快,促進親子感情。
2、告訴孩子為什么學
孩子知道寫作業(yè),卻不知為什么寫作業(yè)?寫作業(yè)可以檢驗校內(nèi)的學習情況,加以復(fù)習鞏固,熟練掌握知識點,說直白點,也是為了能夠取得好成績,讓孩子有好勝心。
學霸的特點是有很強的競爭意識,不服輸,想得第一,雖然沒有常勝將軍,其實經(jīng)常得第一,也會讓孩子感覺不到自己的弱項,更有可能在關(guān)鍵考試中產(chǎn)生差錯。
3、讓孩子保持愉悅的心情
孩子寫作業(yè)時,不會做,或者有的題做錯了,千萬不要罵孩子笨,嘲諷孩子:“這么簡單的題,都能做錯,你是不是豬腦子?。俊庇柍庵荒茏尯⒆幽X子一片空白,沒有思路,以后越來越笨,越來越不愿意寫作業(yè)。
做錯了,沒關(guān)系,正好可以檢查到孩子的弱項,錯題記到錯題本上,舉一反三,再出幾個類似的題型,讓孩子熟練掌握。