初二小孩不想上學(xué)怎么辦

孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)壓力增加，孩子出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象是比較常見的，家長千萬不要盲目打罵孩子，要多與孩子溝通，了解孩子的想法，幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

初二小孩不想上學(xué)怎么辦

1、認(rèn)真傾聽孩子的主見和感觸。孩子不想上學(xué)或許有許多原因，比方學(xué)習(xí)壓力大、與同學(xué)聯(lián)絡(luò)欠好、對某個學(xué)科失掉愛好等。我們要耐心腸與孩子溝通，了解他們的實在主見，不要急于給出處理方案，而是先讓孩子感觸到我們的關(guān)心和支持。

2、多和孩子溝通。初中的孩子大多進(jìn)入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓(xùn)斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關(guān)心。記住，千萬不能只聊學(xué)習(xí)，這會讓孩子們很反感。

3、對孩子多鼓勵。老師和家長要注意批評的尺度，成功時讓孩子感到成功的喜悅。中學(xué)生的承受能力遠(yuǎn)不如成年人，但作為成年人的老師和家長，在批評學(xué)生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責(zé)怪為妙。

4、尋找孩子的興趣。如果孩子對學(xué)習(xí)失去了興趣，可以嘗試尋找他們的興趣點，并將這些興趣與學(xué)習(xí)結(jié)合起來。例如，如果孩子喜歡閱讀，可以鼓勵他們閱讀與學(xué)科相關(guān)的書籍，或者參加閱讀俱樂部等。

5、引導(dǎo)孩子理解學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，了解到知識改變命運的重要性。讓孩子明白知識的獲得，主要是通過學(xué)習(xí)這一途徑達(dá)到的。

初二孩子成績一直下滑是什么原因

原因一：初二各科難度提升很多，特別是數(shù)學(xué)英語，再加上多了一門物理，初二下學(xué)期的物理，各種力學(xué)讓人頭疼，抽象思維不行的，學(xué)起來就相當(dāng)吃力。

原因二：初二的孩子到了青春期叛逆頂峰，情緒不穩(wěn)定，容易躁動，沒辦法靜心學(xué)習(xí)，所以成績才會下來。

原因三：學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。進(jìn)入初二，學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度和廣度都有了顯著提升，這對學(xué)生的思維能力、理解能力和自主學(xué)習(xí)能力提出了更高的要求。然而，許多學(xué)生仍然沿用小學(xué)時期簡單記憶和機械練習(xí)的方法，導(dǎo)致他們難以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，成績自然下滑。

原因四：興趣動機不足，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，初中生對各科目的興趣可能會出現(xiàn)分化。對于不感興趣或認(rèn)為不重要的科目，學(xué)生往往缺乏學(xué)習(xí)熱情，投入的時間和精力有限，從而導(dǎo)致成績下滑。偏科現(xiàn)象不僅影響總分，更可能讓學(xué)生失去對學(xué)習(xí)的熱情。

初中孩子貪玩，不學(xué)習(xí)，家長如何正確引導(dǎo)

多與孩子溝通，觀察孩子的興趣愛好，提高學(xué)習(xí)興趣，比如讀世界名著或者參加夏令營、班級建設(shè)等項目，也可以參觀圖書館、博物館等，這些方法都可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，增強創(chuàng)造力以及好奇心，從而解決不想學(xué)習(xí)的問題。

適當(dāng)?shù)牧⒁?guī)矩約束他，俗話說：沒有規(guī)矩不能成方圓。孩子雖然已經(jīng)上初中了，但其實他們還小，社會經(jīng)驗不夠豐富，自制力不強，如果家長不加引導(dǎo)任其發(fā)展的話，就會越陷越深，養(yǎng)成習(xí)慣，難以改正。

建立是非觀念。要使孩子清楚地知道，勤奮學(xué)習(xí)是學(xué)生頭等重要任務(wù)，雖然辛苦卻很光榮；玩耍雖然很輕松，但貪玩必然影響學(xué)習(xí)；要想將來成為有用的人，就要從小刻苦學(xué)習(xí)。“言傳”的過程中除講下面道理以外，還應(yīng)該介紹一些英雄、偉人從小認(rèn)真學(xué)習(xí)的故事。

合理安排。貪玩孩子的興趣愛好往往十分廣泛，把貪玩孩子的愛好引向更科學(xué)、合理有助于身心健康的方面，是每位父母不可推卸的責(zé)任。