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孩子焦慮不安不想上學(xué)怎么辦

時(shí)間:2023-03-09 10:28類型:小學(xué)閱讀數(shù):906

其實(shí)每個(gè)人父母都希望自己的孩子可以認(rèn)真學(xué)習(xí),取得一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,將來取得更大的成就??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,卻有一部分孩子受某些因素的影響,產(chǎn)生了一些不良情況,無論家長怎么說都不愿意去上學(xué)。

孩子焦慮不安不想上學(xué)怎么辦

1、先弄明白孩子不想上學(xué)的真正原因。要想解決孩子不想上學(xué)的問題,首先要弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么,才能更有效的和孩子溝通、開導(dǎo)孩子。畢竟現(xiàn)在社會(huì)的校園問題也很多,所以為了避免孩子因?yàn)榈钟|心理而出現(xiàn)厭學(xué)的癥狀,家長一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。

2、真正了解自己的孩子。想要改變自己的孩子,我們家長首先要了解孩子,試著去找一找孩子不想學(xué)的原因吧。有些孩子是因?yàn)榛A(chǔ)打的不好,學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)不斷累加的過程,在學(xué)習(xí)中途出現(xiàn)哪個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)有不同的影響。

還有些孩子是因?yàn)閼卸?,因?yàn)閷W(xué)習(xí)往往是枯燥的,即使大人們絞盡腦汁想把學(xué)習(xí)變得輕松而快樂,在玩中學(xué)……但是也需要下些功夫去寫寫、練練,而這些孩子不想付出辛苦。與其說這些孩子不想付出辛苦,倒不如說孩子是因?yàn)闆]有嘗到學(xué)習(xí)的快樂,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力罷了。

3、營造學(xué)習(xí)氛圍。大部分的孩子之所以會(huì)有開學(xué)焦慮,主要是因?yàn)榧倨诔撩跃W(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子的癥狀,家長可以通過幫助孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍了幫助孩子緩解心理負(fù)擔(dān)。平時(shí)盡量幫助孩子營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保孩子有一個(gè)良好的休息環(huán)境和秩序。

4、讓孩子與學(xué)校老師嘗試溝通。在傳統(tǒng)的教育模式中,未上學(xué)之前,老師和孩子的生活是互不關(guān)聯(lián)的;這對孩子而言,老師似乎就是一個(gè)符號(hào),充滿了陌生的氣息。所以父母要想孩子避免焦慮情緒,就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)家校合作的模式。要讓孩子多和老師溝通,讓其更加熟悉老師,這樣孩子才能減少焦慮情緒。

5、父母不能過度的給孩子安慰,讓他們會(huì)依賴自己。孩子被父母過度依賴,多半是因?yàn)楦改笇⒆犹^寵溺。孩子出現(xiàn)了一些“小事情”或者是“小事故”,父母就對他們過度安慰、過度寵溺,長久以往孩子會(huì)變得越來越依賴父母。

當(dāng)孩子上學(xué)的時(shí)候,如果他們出現(xiàn)焦慮的情緒,父母就不能過度安慰他們。因?yàn)楹⒆右鎸Φ臇|西,無論過多久都需要自己去面對——上學(xué)亦是如此的,父母并不能代替他們?nèi)ド蠈W(xué)。

孩子焦慮不安不想上學(xué)的原因

1、孩子遇到一些不開心的事。如果孩子在學(xué)校的時(shí)候遇到一些不開心的事兒也會(huì)討厭去學(xué)校。這些不開心的事兒,可能是學(xué)習(xí)成績不好而造成的不開心;或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了事兒,老師批評造成的不開心;亦或是與其他小朋友鬧矛盾造成的不開心……每一件事兒都會(huì)牽動(dòng)孩子的心,也會(huì)牽動(dòng)他們不想去學(xué)校的神經(jīng)。

2、不想離開家長。有些孩子對父母太過依賴,父母走到哪兒,他們就跟到哪兒。如果短時(shí)間內(nèi)見不到父母,他們就會(huì)產(chǎn)生焦慮的情緒。這類孩子多半兒是不想離開父母,那也就是說孩子不想去學(xué)校也有對父母依賴方面的原因。

如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的積極性

1、找到孩子的興趣點(diǎn)。興趣是開啟孩子智慧的一條捷徑。其實(shí)對于學(xué)習(xí)來講,各科目的課程都有自己獨(dú)特的魅力所在。如果能夠正視并深度挖掘,那么孩子收獲的絕不僅僅是課堂知識(shí)那么簡單。所以能夠找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),是提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性的關(guān)鍵。

2、學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子。很多家長會(huì)有這樣的困惑:“為什么我一直使用賞識(shí)教育,孩子卻已經(jīng)無動(dòng)于衷了呢?”如果孩子已經(jīng)對家長的夸獎(jiǎng)無所謂,那么家長就要靜下心來好好地尋找自己的原因了。

夸獎(jiǎng)孩子要做到真誠、有的放矢,而不能只是空洞無意義的夸獎(jiǎng)。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的魅力,所以作為家長,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,及時(shí)認(rèn)可孩子,協(xié)同他們找到最適合他們自己的方法。