初中孩子不愿意寫作業(yè)家長該怎么辦

孩子出現(xiàn)不想寫作業(yè)的現(xiàn)象，也表示著孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，這也是很多家長教育孩子的過程中最無奈的事情。如果家長不知道怎么引導(dǎo)孩子自主寫作業(yè)，不知道怎么緩解孩子厭學(xué)的情緒，可以根據(jù)下面的分析引導(dǎo)孩子，切記不可逼迫孩子學(xué)習(xí)。

初中孩子不愿意寫作業(yè)家長該怎么辦

1、不要給孩子布置過多的額外作業(yè)。家長千萬不能給孩子布置過多的額外作業(yè)，這個讓孩子的壓力變得非常的大。父母千萬不能讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒，否則孩子就會變得很叛逆。家長對孩子一定要多點耐心多點引導(dǎo)，這樣孩子才能夠提升自己的一些習(xí)慣，才會明白自己每個階段應(yīng)該有什么樣的任務(wù)。

一個媽媽在孩子回到家總是問孩子作業(yè)寫完了沒有，孩子就會覺得這個媽媽是壞媽媽，自己不愿意去跟媽媽說，作業(yè)對孩子來說一定要適可而止，別去給孩子布置過多的。

2、別對孩子發(fā)脾氣。孩子寫作業(yè)的時候如果錯了，父母可以耐心的給孩子講解掌握住知識點之后，孩子就能夠好好寫作業(yè)了。如果總是對孩子發(fā)脾氣的話，孩子也會很煩躁，并且經(jīng)常的收斂不住自己，還會去模仿。

父母如果說孩子天生就很笨，或者是去強(qiáng)迫孩子做作業(yè)，孩子就會發(fā)生撒謊逃課的行為，一定要給孩子制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。當(dāng)孩子錯的時候，控制住自己的脾氣，給孩子做一個好的榜樣，孩子就會覺得父母很親近，拿自己當(dāng)朋友就會愿意去學(xué)習(xí)。

3、分析孩子的作業(yè)量，按步驟完成。在孩子寫作業(yè)之前，家長要先分析孩子的作業(yè)量，根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間。然后給孩子留出充足的時間，讓孩子完成作業(yè)。如果孩子在規(guī)定時間之前完成作業(yè)，那家長就可以讓他自由地玩一會，但是如果孩子在規(guī)定時間之后完成作業(yè)，要分析一下原因，幫助孩子提高效率。

4、培養(yǎng)孩子自我規(guī)劃時間的能力。家長可以培養(yǎng)孩子會做計劃及時間管理的能力，自律的孩子，無一不是目標(biāo)明確、非常有計劃的。而在孩子剛?cè)雽W(xué)的時候就培養(yǎng)孩子制定計劃，會管理時間也非常重要。家長可以教給孩子將時間和任務(wù)量化，制定簡單的計劃表，每個時間做什么孩子比較清晰，學(xué)習(xí)、和休息也會有個明確計劃。

初中生不寫作業(yè)的原因

一、對學(xué)習(xí)沒興趣。常言道：興趣是最好的老師，這一點在低年級孩子身上更為明顯。由于教學(xué)的內(nèi)容或形式?jīng)]能激起學(xué)生的積極性和興趣，這一部分學(xué)生就會覺得學(xué)習(xí)生活枯燥無味，參與學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)上是被動的，得過且過。

二、知識基礎(chǔ)差。由于基礎(chǔ)差或課堂內(nèi)容沒有很好地消化，做起作業(yè)來吃力、困難。我們知道學(xué)生完成作業(yè)的效率是建立在對課堂上老師所講授知識的掌握基礎(chǔ)之上，如果孩子對課堂所學(xué)的知識不懂，在寫作業(yè)時就有了困惑，寫作業(yè)的速度自然就慢下來。

這類學(xué)生的特點就是上課沒聽懂，下課又不及時復(fù)習(xí)，家長也很少過問，天長日久，造成知識的漏洞，寫作業(yè)時速度自然高不了。

三、家庭教育、監(jiān)管缺失。父母外出務(wù)工，孩子由爺爺奶奶在家照看或寄養(yǎng)在親戚家，親情缺失，監(jiān)管不到位，孩子往往情緒不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)自信心也不足，紀(jì)律上往往自由散漫，對自己要求不嚴(yán)格。

中學(xué)生厭學(xué)主要有哪些表現(xiàn)

1、上課注意力不集中。經(jīng)常走神、發(fā)呆、愛做小動作，精神不振，愛打瞌睡，一般不愿做作業(yè)，甚至一上學(xué)就各種不舒服。

2、對學(xué)習(xí)毫無興趣。視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦，對老師、家長提出的學(xué)習(xí)要求，常故意抵觸對立，甚至故意不學(xué)習(xí)。