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初中生不會寫作文怎么辦

時間:2023-03-15 15:01類型:初中閱讀數(shù):2659

家長們要知道:想要孩子有一個好的成績,就必須保持三大主科不偏科,特別是語文成績,而想要語文成績好,就必須要抓住作文這一大項,因為在一張語文試卷上,作文幾乎占三分之一的分數(shù),所以必須要會寫作文。那么,初中生不會寫作文,怎么引導呢?

初中生不會寫作文怎么辦

一、多讀書、讀短書、讀好書。孩子上了初中以后,學習任務繁重,時間有限,沒有大把的時間去讀那些經(jīng)典長篇名著。這個時候家長們就應該主動給孩子準備一些讀物,側重短片的散文、詩歌和小說。讓孩子每天讀上一兩篇,貴在堅持,時間久了,那些優(yōu)美的詞句自然就印在孩子的頭腦中了,同時又能開拓孩子的視野和思想。堅持閱讀,孩子寫作水平定然提高。

二、多摘抄、多朗讀、多背誦。督促孩子在每天讀文章的時候,要把自己認為優(yōu)美的語句摘抄下來,并且勤讀、勤背,寫作的時候自然而然的就能寫出來了。家長也可以主動給孩子做一些摘抄,或者收集一些優(yōu)美詞句,供孩子朗讀背誦,這樣也可以給孩子省出時間。

另外引導孩子寫一些讀后感也很好,讀后感既能鍛煉孩子的理解能力,又能提升孩子的寫作表達能力,是積累與應用的有效結合。我前幾天的文章也分享了一些優(yōu)美詞句,家長們可以直接拿給孩子背誦,省得到處自己去收集資料了。

三、學會謀篇布局。中學作文的布局謀篇其實不難,開篇點題,中間緊緊圍繞主題,結尾畫龍點睛,相信孩子們都知道這個套路。但是大多數(shù)不會寫作文的孩子都有一個共同的特點,就是不愛讀書,不愛讀書就導致對優(yōu)美詞句的積累非常欠缺。

俗話說“巧婦難為無米之炊”,學生頭腦中沒有素材,沒有積累,寫作的時候只能干著急沒辦法。即使把文章架構想好了,卻沒有骨肉填充進去。

四、養(yǎng)成日記好習慣。要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認真寫日記的好習慣,可以不是每天寫,但是寫的時候一定要認真對待,結合平時閱讀背誦的優(yōu)美詞句,日積月累,孩子自然就能提筆成章了。

初中生寫作文困難的原因

1、思維邏輯不夠清晰。學習語文中,寫作永遠都是學生最擔心的,因為寫作文需要學生有清晰的思路,而且在考試的時候是有時間限制的,如果學生在考試的時候一直都沒有清晰的思路,作文想得高分還是非常困難的,所以在寫作文的時候?qū)W生一定要保持好清晰的思維邏輯,這個對寫作還是挺重要的。

2、平時疏于練習。學生寫作困難和平時的練習頻率有著直接的關系,因為有一句話說得好“熟能生巧,巧能生妙”,只要你平時勤加練習,對后期寫作是有幫助的。

3、老師或家長指導不當。有的學生之所以不會寫作文,或者是作文寫得不好和家長老師的指導也是有很大關系的,尤其是在小時候的指導對學生是最重要的,所以在小的時候?qū)懽魑牡闹笇W生的寫作水平影響還是挺大的,所以老師與家長一定做到因材施教,不是每個孩子都適應同一種寫作模式。

4、沒有經(jīng)??磿牧晳T。之所以學生的寫作能力差,或者是腦子里面沒有思路,和學生平時的學習習慣也是有很大關系的,尤其是平時不怎么看書的學生,在寫作方面肯定是有一些欠缺的,所以學生有看課外書的習慣還是挺重要的。

初中生想要提升作文成績,應掌握哪些技巧

熟讀寫作要求。在考試的時候,學生千萬要注意,寫作的要求是什么,因為只有好好的了解要求,才會知道的接下來怎么寫,才會知道大概的方向,所以寫作的要求就是寫作文的一個開端,也是一個引入。

抓住中心思想。在寫作之前學生不光是要看要求,還要給自己制定寫作的大概方面,與中心思想,只有這樣學生才可以更清晰的往下寫,才可以把作文寫好,寫通順,寫的有連貫性,這樣才有機會得到高分。