二年級小孩上課愛說話怎么辦

可能有些家長會經(jīng)常收到老師的投訴電話，反映孩子上課總愛說話。關(guān)于這個問題，一直以來都是讓大部分家長都很困擾的難題，有些家長跟孩子也說過很多次，但是孩子就是不改正。

二年級小孩上課愛說話怎么辦

1、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，每天花點(diǎn)時間幫孩子檢查作業(yè)，孩子不明白的地方耐心的給孩子講解，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣；多鼓勵，孩子感覺學(xué)習(xí)吃力甚至跟不上別的孩子時，即便是二年級的孩子，內(nèi)心深處也可能存在選擇放棄的念頭。

2、給孩子講清楚后果。許多孩子在課堂上暢所欲言，部分原因是他們不知道會有什么后果和影響。因此，為了改變孩子在課堂上自由說話的習(xí)慣，與孩子講真話和講道理是工作中不可缺少的一部分。家長應(yīng)該讓他們的孩子了解課堂上不經(jīng)意的中斷對其他學(xué)生和老師的影響。

3、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。告訴孩子遵守課堂紀(jì)律，不要在課堂上講話。這是一個學(xué)生對自己的一個比較基本的要求。如果你聽不懂老師在說什么，你就不能說話，因為你聽不懂課，但其他學(xué)生能聽懂，但他們還需要學(xué)習(xí)？你不能因為你自己而影響所有人。

4、家長多與老師聯(lián)系，及時地了解孩子在校情況，尤其是上課時的表現(xiàn)。孩子一旦出現(xiàn)問題，家長首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對，多與老師商量，理智地解決，切忌動不動就打罵孩子，只會適得其反。

孩子上課愛說話的原因

1、可能比較外向，喜歡聊天，性格所致。如果是性格原因，建議您通過培養(yǎng)孩子的專注力，減少孩子上課講話現(xiàn)象。訓(xùn)練孩子專注力，有很多方法，比如當(dāng)孩子專注做某一事情時，家長不要打擾他，因為這是孩子訓(xùn)練專注力的好時機(jī)。

2、可能聽不懂課程內(nèi)容，問同學(xué)。如果這樣的話，就要讓孩子知道，聽課過程中不懂的，可以通過舉手向老師發(fā)問、課后向老師或同學(xué)請教的方式解答疑惑，因為如果上課期間跟同學(xué)交流的話，會影響到同學(xué)的聽課質(zhì)量、老師的授課情緒，以及課堂紀(jì)律。

3、可能孩子有小心思，課堂上找人聊天。如果是這種原因，那么建議您多留意孩子的行為舉止，平時多跟孩子交流、探討，讓孩子的心里話能及時找到傾訴出口，疑惑也能及時得到解答。

4、可能孩子認(rèn)為自己已經(jīng)懂了，不用再聽老師的講解，所以隨意跟同學(xué)聊天。如果這樣的話，您可以用孩子課后作業(yè)情況和考試情況讓孩子明白學(xué)無止境，一個小知識點(diǎn)的掌握并不能代表對所有知識點(diǎn)的掌握，學(xué)習(xí)需要虛心和耐心。

二年級孩子上課不認(rèn)真聽講怎么辦

1、父母要給孩子減壓。很多父母總是用分?jǐn)?shù)來評價孩子的好壞，或者習(xí)慣性地拿孩子去做比較，這樣只會給孩子造成更多的壓力，也更抗拒學(xué)習(xí)。

父母要學(xué)會給孩子解壓，告訴他分?jǐn)?shù)不是最重要的，學(xué)習(xí)是為了吸收知識，讓自己成長，盡全力就好，讓孩子順其自然地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、引導(dǎo)孩子舉手發(fā)言。對課堂沒有參與感的孩子，最好的解決辦法就是讓他多舉手發(fā)言?？梢院屠蠋煻鄿贤ǎ瑧┱埨蠋熃o他機(jī)會，回答一些簡單的問題。而后多給予表揚(yáng)。

孩子就能體會到參與課堂的快樂，次數(shù)多了，參與感就油然而生了。老師的肯定和認(rèn)可，會激發(fā)他參與的動力，感受到課堂給他帶來的成就感，他就能主動地加入。