六年級(jí)女孩不愿意上學(xué)了怎么辦

不管孩子處于哪一階段，孩子厭學(xué)都是有多種原因?qū)е碌?，并不是說(shuō)孩子說(shuō)厭學(xué)就厭學(xué)的，所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)找出孩子厭學(xué)背后的原因，只有找到原因才能對(duì)癥下藥，解決孩子厭學(xué)問(wèn)題。

六年級(jí)女孩不愿意上學(xué)了怎么辦

一、給予方法指導(dǎo)。家長(zhǎng)也要給孩子講解一些新的學(xué)習(xí)方法，并且對(duì)人際交往技巧進(jìn)行指導(dǎo)，讓孩子更好的融入到學(xué)校以及班級(jí)的環(huán)境當(dāng)中，良好的環(huán)境有助于提升學(xué)習(xí)能力。

二、挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并且多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)以及激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到成就感。

三、改變家庭教育模式。家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)過(guò)度關(guān)注分?jǐn)?shù)，不要經(jīng)常斥責(zé)孩子，要多與孩子溝通，改善父子以及母子的關(guān)系，理解并且尊重孩子獨(dú)立自主的要求，不讓有孩子有過(guò)大心理壓力。

四、制定合理的目標(biāo)。結(jié)合孩子的現(xiàn)狀，制定稍微高一點(diǎn)的目標(biāo)。比如孩子時(shí)常考50分，那么鼓勵(lì)孩子下一次爭(zhēng)取考到60分。當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)后，爸媽?xiě)?yīng)該毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)孩子所付出的努力，才能得到這個(gè)好的成果。切忌設(shè)定太高的目標(biāo)，反而讓孩子感到吃力。

五、不要拿其他孩子作比較。很多家長(zhǎng)喜歡拿成績(jī)好的孩子跟自己的孩子作比較，自以為這樣能刺激孩子努力學(xué)習(xí)，其實(shí)這是非常不妥當(dāng)?shù)?。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢(shì)來(lái)刺激自己的孩子，這樣不僅打擊孩子的自信，還會(huì)讓孩子養(yǎng)成攀比心理。最好的做法是拿孩子的過(guò)去跟孩子的現(xiàn)在對(duì)比，然后告訴孩子有多大的進(jìn)步，會(huì)讓孩子充滿(mǎn)信心。

六、對(duì)孩子的期望要實(shí)事求是。期望是一種動(dòng)力，也是一種壓力。孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)有壓力是一種正?，F(xiàn)象，適度的學(xué)習(xí)壓力是激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素，它可以促使學(xué)生更加努力地投入學(xué)習(xí)過(guò)程，并通過(guò)不斷改變和調(diào)整自己來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。然而，學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、學(xué)習(xí)超量不但不能使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，而且還會(huì)使讓孩之子討厭學(xué)習(xí)。

六年級(jí)女孩不愿意上學(xué)的原因

一、家庭教育方式的偏頗。有的家長(zhǎng)忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢(qián)養(yǎng)家，從而忽視了對(duì)子女的教育。只提供給子女足夠的零花錢(qián)，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)關(guān)心不足，孩子得不到情感上的支持與溫暖，而家長(zhǎng)一味的用物質(zhì)付出作為資本來(lái)要求孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

這些孩子吃喝不愁，學(xué)習(xí)成績(jī)卻每況愈下，孩子的情感需求是得不到滿(mǎn)足的，學(xué)習(xí)體驗(yàn)是不快樂(lè)的，容易造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒，甚至早戀行為的發(fā)生。

有的父母自身生活態(tài)度消極，整天打麻將，吃喝玩樂(lè)，無(wú)所事事，無(wú)所追求，會(huì)影響到子女的人生觀和價(jià)值觀的形成，最后得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞天鐘，這也是孩子厭學(xué)的原因。

二、學(xué)生自身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這部分學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，學(xué)習(xí)被動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)感到乏味。她們感受不到學(xué)習(xí)帶給自己的成就感和快樂(lè)，反而覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是迫于老師、家長(zhǎng)的壓力，不得不每天背著書(shū)包到學(xué)校混日子。

下面來(lái)看看這些讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)方法

1、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，和孩子們一起分享你的學(xué)習(xí)熱情。

2、幫助孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)是自己的事。

3、讓孩子更接近自然，體驗(yàn)生活，保護(hù)孩子的好奇心和求知欲。

4、善待孩子的問(wèn)題，學(xué)會(huì)耐心地傾聽(tīng)。

5、幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

6、不要通過(guò)抄襲或背書(shū)來(lái)懲罰孩子。

7、創(chuàng)造一個(gè)讓孩子們專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的環(huán)境。

8、不要把孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)看成是好的或壞的，并表現(xiàn)出如何作為愛(ài)孩子的條件。

9、把學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期目標(biāo)分解為小目標(biāo)，讓孩子們每天都能看到他們的進(jìn)步。

10、任何能力和習(xí)慣的養(yǎng)成都不是孤立的，千萬(wàn)不要有“只要你做得好，沒(méi)有別的”這種想法。