一年級孩子不好好學(xué)怎么和孩子溝通
開家長會的時候家長聽到最多的話就是:你家孩子挺聰明,就是不好好學(xué)。當(dāng)你聽到這句話就要當(dāng)心了,那就說明孩子學(xué)習(xí)不努力,態(tài)度不端正,長時間積累的話可能會造成厭學(xué)的情況。
一年級孩子不好好學(xué)怎么和孩子溝通
首先作為家長,你要明白,學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中逐步形成的,所以首先是要保證每天有一定的時間來學(xué)習(xí)。一般至少要達(dá)到每天半小時以上。如果孩子作業(yè)多,那么每隔半小時左右要讓孩子休息一下。學(xué)習(xí)的這段時間,一定要有家長在旁邊。因為一年級孩子年齡小,自我約束能力不強,所以家長如果不在旁邊監(jiān)督,很少有孩子能坐在那里專心學(xué)習(xí)。
第二,在學(xué)習(xí)時間內(nèi),要限制孩子喝水或上廁所、吃水果之類的事情發(fā)生。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不能做其它的事情。所以這就要求家長在事先提好要求,學(xué)習(xí)前年孩子把其它的事情都解決完,然后再開始學(xué)習(xí)。
第三,在孩子學(xué)習(xí)過程中,注意觀察孩子是否有不好的習(xí)慣。如果孩子有不懂的問題,要進行耐心的講解。如果家長也搞不明白,就上網(wǎng)查一查答案。實在不行,把題目放那,等著上課時聽老師講解。
在整個這個學(xué)習(xí)過程中,家長要扮演認(rèn)真監(jiān)督的角色,而不是不聞不問,只在最后問一句,“作業(yè)都寫完了?”這樣的問話沒有絲毫的價值。對他而言,如果你不關(guān)注他的學(xué)習(xí),那他就可以不把學(xué)習(xí)放在心上。所以關(guān)注他的這種行為本身,就可以構(gòu)成對孩子的一個約束。
如果你還能認(rèn)真檢查他作業(yè)的對錯,那他就會覺得,我爸媽不好糊弄,他就得學(xué)得認(rèn)真些。如果你還能為他做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),他不但心里感謝你對他的幫助,也會對家長產(chǎn)生敬畏之情。
堅持這樣去做,孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣自然就會形成??吹剿倪M步時,你會覺得你的付出是值得的,也會感到幸福和欣慰。
孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正怎么辦
不管學(xué)習(xí)成績好壞,您應(yīng)該相信,沒有一個孩子不在乎自己的分?jǐn)?shù)。孩子偏科嚴(yán)重、“不好好學(xué)”的主要原因是這些學(xué)生根本沒有學(xué)進去,不能被學(xué)習(xí)的內(nèi)容所吸引,因而缺少主動學(xué)習(xí)的興趣。
遇到此類問題,不能一味批評教育,而應(yīng)該引導(dǎo)孩子重拾對學(xué)習(xí)的興趣。其實家長都已經(jīng)認(rèn)識到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣很重要,但如何提高孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?
孩子的興趣很多都是來源于自己的好奇心。對于孩子的好奇心,家長一定不要扼殺,而是要積極引導(dǎo),并對其進行培養(yǎng)。對孩子來說,一切都是新鮮的,值得探索的。
家長也要要帶孩子到大自然、社會中去,開闊眼界,提高學(xué)習(xí)興趣。孩子通過參加各種活動開闊了眼界,豐富了感性認(rèn)識,這樣,孩子的興趣廣泛,知識面擴大了,學(xué)習(xí)能力也在不知不覺中提高了。
孩子一年級基礎(chǔ)差跟不上怎么辦
1.找出孩子的弱點和需要改進的地方。這可以通過與孩子的老師交流或者讓孩子參加一些針對基礎(chǔ)知識提升的輔導(dǎo)班來找出。
2.幫助孩子制定一個學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)該包括每天做多少功課,什么時候復(fù)習(xí)重點知識點等。
3.讓孩子多讀書、多寫作業(yè),提高閱讀和寫作水平,同時也可以增加對基礎(chǔ)知識點的理解和記憶。
4.適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時間,讓孩子多做練習(xí)題和模擬考試題,這有利于加強基礎(chǔ)知識的掌握和提高考試成績。
5.鼓勵孩子參加一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的課外活動,例如文學(xué)社、數(shù)學(xué)競賽等,這不僅可以增加孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能夠幫助他們更好地掌握基礎(chǔ)知識。