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孩子成績(jī)下降了怎么做

時(shí)間:2024-01-17 09:30類型:初中閱讀數(shù):1150

現(xiàn)在家長(zhǎng)們都非常關(guān)注孩子的成績(jī),看到孩子進(jìn)步了,就很高興,但是看到孩子考試成績(jī)不好、下降了多數(shù)家長(zhǎng)就會(huì)開始責(zé)備,聽到父母這樣說孩子容易產(chǎn)生逆反心理,放棄努力的念頭,要想正確引導(dǎo)孩子提升成績(jī),家長(zhǎng)不妨參考以下方法。

孩子成績(jī)下降了怎么做

1、改善孩子的學(xué)習(xí)方法。如果孩子只會(huì)一味地死記硬背,多做題,肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,而且也沒有融會(huì)貫通,付出10分的努力,可能連3分的收獲也沒有。因此,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

因此,家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。

2、把關(guān)注點(diǎn)從結(jié)果轉(zhuǎn)到過程。當(dāng)孩子問題出現(xiàn)的時(shí)候,其實(shí)是一個(gè)結(jié)果,這個(gè)結(jié)果的背后必然有導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果發(fā)生的原因。我們?nèi)绻リP(guān)注結(jié)果,其實(shí)沒有任何意義,因?yàn)榻Y(jié)果已經(jīng)無(wú)法改變,家長(zhǎng)該做的是在心態(tài)平和的情況下,冷靜思考產(chǎn)生結(jié)果的原因,并將接下來(lái)的主要工作放在能導(dǎo)致孩子下次有一個(gè)好結(jié)果的過程上。

3、賞識(shí)促進(jìn)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),既能使孩子走上成才的道路,又能減輕父母的負(fù)擔(dān),這是兩全其美的事情。所以父母要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)給予孩子鼓勵(lì)和肯定,讓孩子體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的樂趣。

4、給孩子布置學(xué)習(xí)任務(wù)要適度。不可以讓孩子把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。一定要給孩子留出休息鍛煉的時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排也要有講究。如果學(xué)科的安排順序時(shí)間分配不合理,這會(huì)讓孩子陷入高度疲勞。一般來(lái)說,剛開始要安排中等難度的學(xué)科,然后再安排最難的學(xué)科,最后關(guān)注容易的學(xué)科。

孩子成績(jī)下降的原因

1、錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法。孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,必須找到正確的方法才能達(dá)到事半功倍的效果。如果靠死記硬背,肯定沒有去思考題目的本真和根源;如果靠題海戰(zhàn)術(shù),孩子只會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力,并沒有達(dá)到融會(huì)貫通。

2、沒有學(xué)習(xí)興趣。大部分孩子都是三分鐘熱度,這一刻好好學(xué)習(xí),下一刻卻厭倦學(xué)習(xí)。歸根到底是因?yàn)楹⒆訉?duì)學(xué)習(xí)并不感興趣,因此,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。第一步,是讓他們樹立起自信心,家長(zhǎng)們需要在背后不斷地鼓勵(lì)他們,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成就感。

3、復(fù)習(xí)抓不到重點(diǎn)。復(fù)習(xí)同樣講究方法,如果不抓重點(diǎn),沒有做好規(guī)劃,漫無(wú)目的地復(fù)習(xí),那么效果往往甚微。每門課、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)歸納出典型題、易考題、難解題,并針對(duì)每種題型給出最簡(jiǎn)單的破解方法,讓學(xué)生看題就能對(duì)號(hào)入座。

孩子成績(jī)下降怎么和孩子溝通

1、先耐心地聽孩子說??吹胶⒆映煽?jī)下降了,家長(zhǎng)先不要急著責(zé)備孩子和孩子講大道理,而是先耐心地聽孩子說,做一個(gè)傾聽者。如果讓孩子自己說,孩子會(huì)說哪道題自己本來(lái)會(huì)因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了,下次一定要認(rèn)真看題,做完仔細(xì)檢查,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)讓孩子說,孩子自己能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),也會(huì)給自己做下一步的計(jì)劃。

2、再和孩子一起分析成績(jī)下降的原因。孩子對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)畢竟是不全面的,自己的缺點(diǎn)自己有時(shí)候看不到,那么就需要家長(zhǎng)的參與和幫助了。

家長(zhǎng)可以和孩子一起分析成績(jī)下降的原因,除了孩子自己說的做題不認(rèn)真,有的知識(shí)點(diǎn)沒掌握牢固外,家長(zhǎng)要和孩子一起看試卷,看看到底孩子是因?yàn)槭裁醋鲥e(cuò)的,是真的不認(rèn)真,還是真的不會(huì)做。