上課話多的學(xué)生要怎么教導(dǎo)
孩子上課好說(shuō)話,這是很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)存在的問(wèn)題,也是讓很多家長(zhǎng)都為之發(fā)愁的事情。如果想要改掉上課愛(ài)說(shuō)話的毛病,這需要家長(zhǎng)及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。
上課話多的學(xué)生要怎么教導(dǎo)
1、家長(zhǎng)不要給孩子貼標(biāo)簽。話多并不全是壞事情,所以孩子話多時(shí)家長(zhǎng)不要總是批評(píng)給孩子:你太吵啦,誰(shuí)受得了你呀?孩子老是受到這種打擊,也許會(huì)完全朝著負(fù)面層次去發(fā)展,并且逐漸失去對(duì)自己的信心,轉(zhuǎn)而內(nèi)向和否定自我。
2、鼓勵(lì)孩子發(fā)展多項(xiàng)興趣。孩子喜歡說(shuō)話,那家長(zhǎng)可以帶他們進(jìn)行表演、講故事等充分發(fā)揮孩子說(shuō)話特征的活動(dòng)。家長(zhǎng)也可以讓他們轉(zhuǎn)說(shuō)話為寫(xiě)作、繪畫(huà)等愛(ài)好,用另一種方式來(lái)表達(dá)自己。家長(zhǎng)還可以帶孩子進(jìn)行棋牌類需要安靜專注的運(yùn)動(dòng),減少孩子的說(shuō)話,培養(yǎng)他們的專注力。
3、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。如果孩子不分場(chǎng)合的話多,那家長(zhǎng)就要培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),讓孩子認(rèn)識(shí)到不是什么時(shí)候都能想說(shuō)就說(shuō)。相信經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,孩子們會(huì)學(xué)會(huì)控制住自己說(shuō)話的欲望,在正確的場(chǎng)合說(shuō)話,不再亂插嘴。
4、提升孩子的注意力。很多孩子上課的時(shí)候經(jīng)常和周圍的同學(xué)交頭接耳,這是嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序的行為。像這種情況,家長(zhǎng)可以買一本集中注意力的書(shū)或者玩具,對(duì)孩子的注意力方面進(jìn)行集中訓(xùn)練,一段時(shí)間后,孩子的注意力就會(huì)有很大的提升。
5、告訴孩子上課說(shuō)話的害處。孩子了解到上課說(shuō)話的壞處之后。就會(huì)從心底認(rèn)識(shí)到上課是不該說(shuō)話的。他一旦對(duì)某件事情有了正確的認(rèn)知,就會(huì)形成自我約束力,減少上課說(shuō)話的頻率,直至完全改正這一壞習(xí)慣。
孩子上課話多的原因
1、孩子在學(xué)校的環(huán)境中沒(méi)有得到老師和同學(xué)足夠多的關(guān)注,這會(huì)讓孩子想要在班級(jí)環(huán)境中制造各種各樣的小麻煩來(lái)凸顯自己的存在感。
2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容讓他們感到很無(wú)聊,他們需要更多的挑戰(zhàn)性,比如去挑戰(zhàn)老師在講的內(nèi)容來(lái)證明自己懂得很多的知識(shí)。
3、孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是一種動(dòng)力,沒(méi)有興趣,上課就可能亂說(shuō)亂動(dòng)。解決這些孩子的紀(jì)律問(wèn)題,應(yīng)該從培養(yǎng)、強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)興趣入手。值得注意的是,孩子的學(xué)習(xí)興趣,跟與老師的感情疏密有關(guān)。
4、不明白上課講話的后果。很多孩子上課隨意講話,有部分原因是不知道會(huì)帶來(lái)什么樣的后果和影響。所以,要讓孩子改變上課隨意講話的習(xí)慣,不可缺少的一部分工作是跟孩子講事實(shí)、擺道理。家長(zhǎng)要讓孩子明白,上課隨意插話對(duì)自己、對(duì)其他同學(xué)和對(duì)老師授課的影響。相信很多孩子都能聽(tīng)得明白。
對(duì)于上課不認(rèn)真聽(tīng)講的孩子,我們家長(zhǎng)該怎么做
1、我們要給孩子養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。小學(xué)生一定要睡好。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),課業(yè)負(fù)擔(dān)也不重,不需要熬夜學(xué)習(xí),更不需要晚睡。孩子晚飯過(guò)后,活動(dòng)休息一下,可以親子閱讀,九點(diǎn)就可以上床睡覺(jué)了。
很多孩子晚睡的原因是晚上看電視,打游戲,導(dǎo)致情緒興奮,遲遲不能入睡,睡眠質(zhì)量差。第二天要早起,結(jié)果上課時(shí)候就無(wú)精打采,甚至有的孩子上課都能睡著。因此,家長(zhǎng)們一定要幫助孩子安排好晚上的時(shí)間,睡前閱讀,早睡早起也很容易做到。
2、培養(yǎng)孩子的專注力。孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講,多半是專注力不夠好。因此,我們家長(zhǎng)要幫助孩子,提高孩子的專注力。
3、讓孩子舉手發(fā)言。對(duì)課堂沒(méi)有參與感的孩子,最好的解決辦法就是讓他多舉手發(fā)言。可以和老師多溝通,懇請(qǐng)老師給他機(jī)會(huì),回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。而后多給予表?yè)P(yáng)。
孩子就能體會(huì)到參與課堂的快樂(lè),次數(shù)多了,參與感就油然而生了。老師的肯定和認(rèn)可,會(huì)激發(fā)他參與的動(dòng)力,感受到課堂給他帶來(lái)的成就感,他就能主動(dòng)地加入。
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