孩子覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)沒(méi)用怎么辦
孩子覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)沒(méi)用,可能是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)上努力了一段時(shí)間,但是發(fā)現(xiàn)根本就沒(méi)有提升,于是就對(duì)自己失去了信心,開(kāi)始破罐子破摔,我們要能夠搞清楚孩子背后的心理,懂得了孩子所想,就能更好地去開(kāi)展教育工作。
孩子覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)沒(méi)用怎么辦
1、要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)是非常重要的。如果家長(zhǎng)有良好的鼓勵(lì)自己的孩子去學(xué)習(xí),那么孩子往往會(huì)對(duì)英語(yǔ)提高興趣,這樣一來(lái)就會(huì)用心的去學(xué)英語(yǔ)。
鼓勵(lì)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的,鼓勵(lì)就代表著支持,有了這一份支持,孩子就會(huì)更好的去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他也會(huì)了解到英語(yǔ)的重要性,就慢慢的感興趣了。
2、家長(zhǎng)們可以利用一些好玩的知識(shí)來(lái)介紹英語(yǔ)。孩子對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣,那么也有可能是英語(yǔ)并不是太有趣,是比較死板的,只有一些讀和背。那么家長(zhǎng)可以應(yīng)用一些好玩的知識(shí)去介紹英語(yǔ)。
這樣一來(lái)才能讓英語(yǔ)變得更加的有趣,一旦英語(yǔ)變得有趣了,那么孩子也慢慢的對(duì)你感到有興趣了,這樣孩子就會(huì)努力的去學(xué)英語(yǔ)了。
3、我們可以給孩子適當(dāng)?shù)目匆恍┧@個(gè)年齡段,適宜觀看的英語(yǔ)影視劇資料,建議看一些通俗易懂的,人物關(guān)系簡(jiǎn)單的影視劇,為什么呢?因?yàn)楹⒆永斫膺壿嬆芰€在養(yǎng)成階段,過(guò)于復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓孩子感覺(jué)很糊涂,從而失去觀看下去的欲望。
而且看影視劇讓孩子對(duì)語(yǔ)言有場(chǎng)景帶入感,更能讓孩子在看劇的同時(shí),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的句子,這樣不僅提升了孩子的興趣,也間接提升了孩子的英語(yǔ)水平。
4、可以通過(guò)比賽的方式來(lái)鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),可以讓他多多參加一些英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,來(lái)激發(fā)他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。這樣不僅能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣,還可以提高他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自主能力。
當(dāng)然還可以經(jīng)常帶孩子看一些英語(yǔ)電影,通過(guò)電影的方式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)??措娪澳軌蛭淖⒁饬?,不僅能培養(yǎng)他的英語(yǔ)興趣,還可以提高他的聽(tīng)力水平和閱讀理解水平。
初中生英語(yǔ)成績(jī)倒數(shù)怎么辦
1、讓孩子重視去背單詞。大量的背單詞可以讓他讀懂任何一篇文章,盡管他不懂語(yǔ)法、句型,也不會(huì)影響孩子的理解能力。在他有足夠的單詞量的基礎(chǔ)上去做任何一次的考試,除去聽(tīng)力和寫(xiě)作,在閱讀方面也會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。如果是應(yīng)試教育的話,那么孩子的分?jǐn)?shù)就會(huì)有很大的提高,畢竟在一張卷子里閱讀的占分比例是很高的。
2、千萬(wàn)不能靠吼。一般孩子的叛逆期都是在初中階段,我家兒子從小學(xué)開(kāi)始就特別皮,三天兩頭叫家長(zhǎng),初中簡(jiǎn)直就是變本加厲,初中成績(jī)很差,現(xiàn)在想起來(lái)還頭疼得不得了。女兒稍微好一點(diǎn)兒,但是因?yàn)閻?ài)美、打扮啥的,成績(jī)也退步了不少。對(duì)待這樣的孩子,不能光靠吼,是沒(méi)用的,要多耐心引導(dǎo)。
3、讓孩子能夠做到讀熟背熟英語(yǔ)課文。英語(yǔ)課本中的課文都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,才能出現(xiàn)在我們的教材中的,絕對(duì)是初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)最好的材料,建議家長(zhǎng)不要給孩子買(mǎi)太多的輔助教材,要知道學(xué)會(huì)才是硬道理。
對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,絕對(duì)是最好的方法。對(duì)于課本上的課文一定要課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做到能夠熟練朗讀、背誦。
初三生英語(yǔ)不好好學(xué)怎么辦
初三的孩子,已經(jīng)到了青春期的階段,家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子交流溝通,給孩子以正確的引導(dǎo)和安慰。青春期的孩子,思想趨于成熟和獨(dú)立,不要對(duì)孩子輕易發(fā)脾氣。如果孩子有心里話不和家長(zhǎng)愉快的交流溝通,說(shuō)明孩子從心理上就對(duì)家長(zhǎng)不信任,沒(méi)有安全感,也就不會(huì)和家長(zhǎng)訴說(shuō)問(wèn)題,悶在心里,就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒與生活態(tài)度。
我們家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子,只要腳踏實(shí)地的堅(jiān)持一段時(shí)間,一定會(huì)有質(zhì)的提高。文科類(lèi)的東西最重要的就是積累,只有厚積才能薄發(fā),所以你一定要沉的住氣,要有毅力。