孩子不上課怎么辦

孩子不去上課，勢(shì)必會(huì)造成成績(jī)的下降，長(zhǎng)期如此形成惡性循環(huán)，會(huì)導(dǎo)致孩子更加厭惡學(xué)習(xí)，所以父母一定要仔細(xì)分析孩子的情況，找到他們不上課的原因，然后根據(jù)原因來引導(dǎo)和教育孩子。

孩子不上課怎么辦

1、減少電子產(chǎn)品的使用。孩子過多的沉迷于手機(jī)、游戲之中，在網(wǎng)絡(luò)中獲得快感，沒有壓力，自然就不愿意上課，不愿意學(xué)習(xí)了。正確的做法是循序漸進(jìn)，做好心理鋪墊。和孩子一起商量個(gè)時(shí)間和方法，然后執(zhí)行，但不能因?yàn)楹⒆铀Ｙ嚭涂奁屯讌f(xié)，要溫柔而堅(jiān)定。

2、詢問孩子不上課、不學(xué)習(xí)之后想要做什么。有的孩子覺得學(xué)習(xí)辛苦、枯燥，每天上學(xué)放學(xué)的日子也讓孩子覺得千篇一律，所以孩子才會(huì)說自己不想上學(xué)了。當(dāng)孩子說出這句話時(shí)，父母要做的應(yīng)該是詢問孩子，如果真的不上學(xué)了，之后的時(shí)間里想要做什么，要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到上課學(xué)習(xí)的重要性，從而改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、引導(dǎo)孩子逐漸改變想法。家長(zhǎng)在清楚孩子的不想去學(xué)校上課原因之后，利用道理或事件案例去引導(dǎo)他不能這樣做，同時(shí)采取循序漸進(jìn)的方式引導(dǎo)孩子去上學(xué)。同時(shí)應(yīng)該明確告訴孩子他選擇的路會(huì)有什么結(jié)果，講夸張一點(diǎn)也沒關(guān)系，讓他權(quán)衡利弊再做選擇。

孩子不愿意上課的原因

1、逃避學(xué)習(xí)。孩子不想上課，不想學(xué)習(xí)，不愿意面對(duì)作業(yè)，不愿意面對(duì)學(xué)校。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，在學(xué)校里會(huì)感到很尷尬。于是就生出很多想法。

2、家庭依賴。長(zhǎng)時(shí)間待在家里，周圍都是親人，生活上沒有什么壓力，回到學(xué)校以后寫作業(yè)、看書都沒有家長(zhǎng)陪著了，不適應(yīng)這樣的日子。

3、樂不思蜀。由于太長(zhǎng)時(shí)間沒有上學(xué)，孩子玩得太瘋了，留戀假期里想吃就吃、想玩就玩的生活，不愿意接受開學(xué)以后受約束的學(xué)校生活。

孩子不上課為什么不能用簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)待孩子

因?yàn)楹⒆拥哪娣葱睦怼Ｃ總€(gè)孩子都會(huì)有逆反心理的，不想上課，不想學(xué)習(xí)就是逆反心理的體現(xiàn)。如果父母用斥責(zé)甚至是打罵的方式來教訓(xùn)孩子，那么孩子不想上學(xué)的心理只會(huì)越演越烈，所以父母還是要選擇用溫和的方式去教育孩子。

2、不利于構(gòu)建良好的親子關(guān)系。父母和孩子之間的關(guān)系雖然密不可分，但是也是脆弱的。激烈的教育方式雖然能在短時(shí)間內(nèi)讓孩子“聽話”，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看是非常不利于父母和孩子之間的和諧的。所以父母還是要選擇溫和一些的教育方式，這樣才能保護(hù)好親子關(guān)系。