孩子12歲了上課還老做小動作怎么辦
孩子出現(xiàn)這樣的行為表現(xiàn),是注意力不集中的原因?qū)е碌?。所以家長應(yīng)重點培養(yǎng)孩子的注意力,讓孩子在學(xué)習(xí)的時候,把全部注意力放在學(xué)習(xí)上。如果孩子注意集中的時間越來越長,家長要給予口頭和物質(zhì)的鼓勵,讓孩子親自感受到集中注意的好處,就會有意識地延長注意的時間,提高學(xué)習(xí)的效率。
孩子12歲了上課還老做小動作怎么辦
1、盡量減少嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)。父母的嘮叨和訓(xùn)斥只會讓孩子對相應(yīng)的事情感到厭煩,更難以集中注意力。讓孩子覺得自己是時間的主人,教他如何分配時間。當(dāng)他能在較短的時間內(nèi)專心做作業(yè)時,他就會有更多的時間去做其他事情。孩子可以控制自己的時間,有成功感,做事更有信心。
2、平時多鼓勵不要干涉孩子做他喜歡做的事。當(dāng)孩子專注于做他的小手工或觀察小動物而忘記吃飯時,父母記得不要打擾他們,而是耐心地等待他完成工作。
要知道,當(dāng)孩子沉浸在自己的興趣中時,他是在不經(jīng)意間培養(yǎng)自己的注意力。家長可以在孩子完成作業(yè)后鼓勵孩子:“你可以這么專心做好一件事!”并及時將自己的感受與孩子分開,讓孩子有意識地做這件事時,注意力和心理過程遷移到其他事情上。
3、營造有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的課桌上只能放書本和其他相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不能放玩具、食物,也不能放電視、電話等聲音。家長也盡量不要在孩子學(xué)習(xí)的時候進出,不要大聲喧嘩。此外,室內(nèi)光也是一個容易被忽視的環(huán)節(jié),柔和適中的光線可以幫助孩子集中注意力。
4、生活和學(xué)習(xí)有計劃。注意力不集中的孩子,尤其需要父母的幫助來建立規(guī)律的生活,比如起床、看書、睡覺等固定時間,周末可以稍微調(diào)整一下。您也可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃,并在完成后打勾。制定計劃可以讓孩子知道今天要做什么,而且看到越來越多的進步,孩子也會有成就感。
孩子上課注意力不集中有什么危害
1、沖動任性,影響溝通。注意力不集中的孩子通常情緒不穩(wěn)定,經(jīng)常沖動任性,容易與同學(xué)發(fā)生沖動。在課堂上容易出現(xiàn)各種小動作,擾亂課堂紀(jì)律,引起老師和同學(xué)的厭惡,造成師生關(guān)系不和諧。自制力差也會給孩子本身帶來很大的精神壓力,也會導(dǎo)致與親人發(fā)生沖突。
2、自控力差,很容易成為問題孩子。注意力不集中的孩子長期坐立不安,上課注意力不集中,愛做一些小動作,擾亂課堂紀(jì)律。在他們成長的過程中,很容易給父母帶來各種麻煩,經(jīng)常惹事生非,無法控制自己,難以管教。嚴(yán)重的甚至?xí)蚣?、逃學(xué)、早戀,成為無法克制的問題孩子。
3、自卑怯懦,錯失良機。注意力不集中的孩子,如果作業(yè)沒有做好,成績沒有提高,就會產(chǎn)生自卑的心理。久而久之,孩子會失去自信心,更無法完成任務(wù)。他們悲觀、膽怯和失望,學(xué)習(xí)成績也會產(chǎn)生很大的影響。
導(dǎo)致孩子上課注意力不集中的原因有哪些
1、外界干擾。孩子很容易因外界干擾而轉(zhuǎn)移注意力,環(huán)境繁雜、喧鬧等使孩子的注意力不易集中,注意力被外界干擾吸引過去,引發(fā)小動作。
2、注意力障礙。注意力障礙是指以保持注意力困難、沖動和多動為核心的障礙,主要特點是自控能力差。它不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,也表現(xiàn)在交往、獨立生活。如按時起床或按時睡覺,聽從大人指令等方面。