孩子算題總是馬虎怎樣能解決

數(shù)學是一門很嚴謹?shù)膶W科，可能一個步驟做錯，或者是一個小數(shù)點發(fā)生錯誤，答案就會大相徑庭，成績也因此會受到影響。想要改掉孩子寫作業(yè)馬虎、粗心的壞毛病，提高學習成績，必然就要先養(yǎng)成好的學習習慣。

孩子算題總是馬虎怎樣能解決

1、引導孩子學會審題。拿過一道題，要仔細看看，認真想想，看看題目的內(nèi)容和要求，數(shù)字的特點；想想計算時應注意的問題，能否簡算。尤其對四則混合運算，要做到層層審題。

2、形成自覺驗算的習慣?？梢怨P算也可以估算，特是考試的時候，比較重要的題目可以形成隨手驗算的習慣，在卷子都寫完之后不要就覺得自己沒有事情干了，而是首先檢查運算的步驟有沒有出問題，再用結果倒推的方法。

3、提供安靜的學習環(huán)境。在安靜的環(huán)境中，人的注意力更容易集中，更專注。孩子的學習更是如此。有很多父母，在孩子獨立寫作業(yè)時，一會送水果，一會送水杯，干擾了孩子的注意力。這些都是構成孩子專注力不足的影響因素。因此，在孩子有能力自己完成作業(yè)的情況下，給自己提供一個安靜的學習環(huán)境很重要。

4、強化孩子的責任心。有責任心的孩子，做事少了敷衍了事的輕浮，多了一份擔當負責的莊重，在工作、學習中事必牢記使命，認真應對。責任心是無形的力量，不是背背記記便能掌握的形而上學，需要細微到每日的坐臥行走之中，一呼一吸之間。父母是孩子最早的啟蒙老師，責任心便是父母言傳身教的家傳法寶。

因此，在強化孩子責任心上，父母不僅需要以身作則，樹好榜樣，同時也可以安排一些家務、任務給孩子，從謹小慎微之處培養(yǎng)孩子嚴于律己，細致入微的做事風格。

孩子算題總是馬虎的原因

1、學習意志薄弱。計算需要一定時間的注意力集中在數(shù)字上，而且隨著數(shù)學學習的難度加大，一道題需要面對不同的計算任務。有些學生注意力容易轉(zhuǎn)移，學習意志品質(zhì)薄弱，只要計算的時間稍長或者計算任務較重，思想就會開小差，注意力會轉(zhuǎn)移，出現(xiàn)計算錯誤，時間長了急于交差，隨隨便便填一個得數(shù)就交上去了。

2、做題不專注?！暗嗡┦闭f的就是專注的力量。孩子在學習上足夠?qū)Ｗ?，沒有什么學不好的。在考試上足夠?qū)Ｗ?，就可以避免很多不必要的錯誤。我們常常發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)、考試會漏題、會抄錯數(shù)字，會抄漏字，都是因為孩子做題不專注造成的。

3、知識掌握不牢固。孩子平時復習時，感覺什么都懂。讓復習時，也是走馬觀花，有十足把握的樣子。但是一考試就漏洞百出。分析完后，才知道其實孩子對知識點掌握得似懂非懂。這可能是上課不認真聽講的后果。課上沒聽明白，課后又裝著都懂了，沒有及時補缺補漏，直接的后果就體現(xiàn)在考試上。

4、做事缺乏邏輯性。再簡單的題目解題也是有步驟的，但是孩子為了省時省力常常會跳步驟，反而因為邏輯不夠清晰和有條理，出現(xiàn)了差錯。很多家長會幫孩子把生活安排的井井有條，事實上反而會讓孩子缺乏邏輯條理性的鍛煉。

身為父母應該怎樣幫助孩子們改掉馬虎的毛病呢

1、端正孩子的學習態(tài)度。對學習不上心的孩子，只講大道理是沒有效果的。我們都知道，人們只對自己有切實用處的東西感興趣，孩子也一樣。我們要想讓孩子重視學習，就要讓他們感受到學習對自己特別有用處。每個孩子都會有特別喜歡干的事情。我們要從他們喜歡的事情入手，進行教育。

2、找出孩子學習上的漏洞，針對漏洞多做練習題。孩子做題總是丟步驟，其實是孩子對所學知識掌握得不熟練，所以才會造成丟三落四的“馬虎”。對這樣的孩子，我們要靜下心來，幫助孩子從頭梳理一遍所學知識，這樣我們就能發(fā)現(xiàn)，他對哪些知識點理解的不到位，對于哪些題的解題方法掌握得還不牢固。

當我們發(fā)現(xiàn)了他的學習漏洞后，針對這些漏洞進行專項練習，直到他完全熟練地掌握為止。