初中女生不愿意上學(xué)怎么辦

初中女生不愿意上學(xué)，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)先不要罵孩子，很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子的壞消息，或者孩子不想上學(xué)之類的話語(yǔ)，就會(huì)情緒激動(dòng)，因?yàn)樵诩议L(zhǎng)眼里，學(xué)習(xí)是很重要的，孩子必須要成績(jī)好，所以才會(huì)導(dǎo)致孩子壓力大，我們應(yīng)該多去體諒我們的孩子。

初中女生不愿意上學(xué)怎么辦

1、適當(dāng)參與減壓行動(dòng)，學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重可能來(lái)源于心理承受的壓力，壓力要及時(shí)釋放，如若積壓過(guò)久，輕的可能影響情緒，重的可能影響身體，通過(guò)減壓行動(dòng)可以幫助學(xué)生更好地調(diào)整自己的心態(tài)，比如可以來(lái)一場(chǎng)旅游、挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)、與好友傾訴等，只要能夠釋放內(nèi)心的壓抑即可，但方式要確保是安全的以及合規(guī)的。

如此以來(lái)，學(xué)生內(nèi)心的壓抑得到了釋放，自然在回歸學(xué)習(xí)當(dāng)中，厭學(xué)的情緒便會(huì)減弱，甚至消失不見(jiàn)，轉(zhuǎn)而把精神力都專注于學(xué)業(yè)中，自然得到的結(jié)果也會(huì)符合各位的期待。

2、走訪孩子之前的老師同學(xué)和朋友，了解她在之前有沒(méi)有遇到什么困難，比如校園欺負(fù)、成績(jī)下降壓力大、和老師同學(xué)相處有問(wèn)題、網(wǎng)戀、失戀等情況；嘗試和孩子溝通，尊重她的情緒和選擇，了解她不愿去讀書的原因。然后，和孩子進(jìn)一步溝通接下來(lái)的生活計(jì)劃，更好地陪伴在孩子身邊。

3、平等交流，告訴孩子，做一個(gè)不錯(cuò)的平凡的普通人就很好，自食其力就不錯(cuò)，我們上學(xué)不是當(dāng)考生，而是學(xué)生，學(xué)生就是一輩子都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不是考生，因?yàn)榭即髮W(xué)找好工作并不是學(xué)習(xí)唯一的目的，教育最主要的是做人，所以沒(méi)必要心理太大的負(fù)擔(dān)，也沒(méi)必要把全部的精力和希望都投入學(xué)習(xí)之中。

4、父母仔細(xì)觀察孩子的生活學(xué)習(xí)，多關(guān)注、關(guān)心孩子的言行舉止，充分溝通，化解心事。必要的話可借助專業(yè)的心理咨詢，迅速找到問(wèn)題并解決?？傊?，主要是及時(shí)給予支持，讓孩子學(xué)習(xí)上有成就感、愉悅感，從而激活孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

女兒上了初中后，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，怎么辦

1、這個(gè)時(shí)候，最忌諱的就是打擊孩子的自信心，家長(zhǎng)務(wù)必要給孩子時(shí)間去適應(yīng)和趕超，正面積極鼓勵(lì)為主，恰如其分地指出孩子存在的不足，但切忌無(wú)始無(wú)終、無(wú)休無(wú)止的嘮叨，這樣只會(huì)適得其反。

2、這個(gè)階段，家長(zhǎng)最忌諱自以為是，甚至排斥班主任及其他任課老師的家庭教育指點(diǎn)；事實(shí)上，初中階段的老師遠(yuǎn)比家長(zhǎng)更了解孩子，她們的意見(jiàn)或建議往往更加中肯，睿智的家長(zhǎng)會(huì)虛心聽(tīng)從老師的安排和教誨，認(rèn)真配合老師，及時(shí)有效地扭轉(zhuǎn)孩子自身存在的各種問(wèn)題，從而把孩子不失時(shí)機(jī)地拉到學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)！

3、這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多關(guān)心鼓勵(lì)孩子，別給孩子施加太大壓力。雖然我一直主張對(duì)孩子要嚴(yán)格要求，但適時(shí)的鼓勵(lì)和溫情，也是很重要的。

初中孩子覺(jué)得上學(xué)沒(méi)有用，想要輟學(xué)，怎么勸導(dǎo)

總而言之，初中輟學(xué)不可取。

因?yàn)槌踔惺且欢稳松蟹浅Ｖ匾膶W(xué)習(xí)階段，在這個(gè)階段，學(xué)生們可以接收到全面的知識(shí)體系，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而輟學(xué)會(huì)影響到學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，無(wú)論是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是工作，都會(huì)因?yàn)槌踔袑W(xué)歷不夠而遭遇不必要的困難。

若是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我們可以分析原因并提供幫助，若是生活問(wèn)題，可以提供幫助解決問(wèn)題。同時(shí)要帶領(lǐng)學(xué)生意識(shí)到輟學(xué)的后果，和未來(lái)的發(fā)展方向，從而引導(dǎo)她們回歸學(xué)習(xí)。畢竟，正視學(xué)習(xí)才能讓自己變得更加優(yōu)秀，面對(duì)未來(lái)更有信心。