快中考了孩子不想學(xué)家長(zhǎng)咋辦

快中考了孩子不想學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子建立自信心，告訴孩子，中考確實(shí)很重要，但是我們也不要把它看得太重要了，我們要以平常心來對(duì)待它，只要我們每天踏實(shí)學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是好的，先不要想那么多，先做好眼前的事情。

快中考了孩子不想學(xué)家長(zhǎng)咋辦

1、作為家長(zhǎng)一定要耐心的去勸導(dǎo)孩子，要讓孩子知道，其實(shí)學(xué)習(xí)也只不過是生活中的一部分，不能讓孩子產(chǎn)生太大的壓力。同時(shí)家長(zhǎng)也不能給孩子過多的壓力，在學(xué)習(xí)的問題上，家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩嚅_導(dǎo)孩子，同時(shí)在沒事的時(shí)候，應(yīng)該帶孩子多出門走一走，讓孩子多觀看外面的世界，把心思都放在其他的事情上。

2、對(duì)于學(xué)生，不管在面臨怎樣的階段，學(xué)生們都會(huì)有屬于自己的壓力，而作為家長(zhǎng)在緩解孩子的壓力時(shí)，一定要耐心的去陪伴孩子。在孩子的身邊多和孩子聊聊心事，要知道孩子內(nèi)心中的真實(shí)想法，不能讓孩子產(chǎn)生了輟學(xué)的想法。

一旦孩子有了輟學(xué)的想法，日后不管怎樣讓孩子努力學(xué)習(xí)，都很難讓孩子取得一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以家長(zhǎng)的耐心勸導(dǎo)是很重要的。

3、家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整心態(tài)，合理規(guī)劃時(shí)間，制定目標(biāo)。面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，把心態(tài)調(diào)整好，不要因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю倚膯蕷猓杆僬{(diào)整，將考試失利當(dāng)作一種動(dòng)力，將自己不懂不明白的知識(shí)點(diǎn)迅速掌握。

合理安排自己的時(shí)間，勞逸結(jié)合，分清主次關(guān)系，保證休息時(shí)間，制定出符合自己的目標(biāo)，可以設(shè)定幾個(gè)小目標(biāo)，在幾次的考試中逐步的去實(shí)現(xiàn)，定一個(gè)大目標(biāo)，沖著哪所重點(diǎn)高中努力。

4、作為家長(zhǎng)，要有耐心，不要著急，不要打罵。冷靜下來，與您的孩子交談，了解他們不想上學(xué)的原因，談?wù)摵⒆酉矚g什么以及學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事情，向孩子鄭重說明，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)、積累知識(shí)的時(shí)候，只有擁有了知識(shí)基礎(chǔ)的人，才能做自己想做的事，做好自己想做的事。

孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒耐心怎么辦

1、保持孩子情緒上和體力上的活力。有的孩子懶散和家長(zhǎng)要求太高有關(guān)，孩子認(rèn)為怎么做都不能讓家長(zhǎng)滿意，就什么也不想做了。家長(zhǎng)應(yīng)盡量克制自己對(duì)孩子求全責(zé)備，讓孩子按計(jì)劃做事，不要時(shí)時(shí)督促，這樣孩子客觀上就能找到主動(dòng)的感覺，可以消除孩子的精神疲憊。

2、營(yíng)造舒適整潔的環(huán)境。家長(zhǎng)應(yīng)為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在孩子的書桌上盡量避免擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，保持桌面干凈整潔，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)避免看電視、看手機(jī)，也不要大聲說話，家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)最好自己也看書學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍能夠增強(qiáng)孩子的耐心和注意力。

3、家長(zhǎng)要做出榜樣。孩子沒耐心，往往是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子做事的要求虎頭蛇尾。開始新活動(dòng)前，要讓他把正在進(jìn)行的活動(dòng)有個(gè)了結(jié)。

孩子覺得自己學(xué)習(xí)差，中考應(yīng)該是沒希望了，該怎么去規(guī)勸

1、心理疏導(dǎo)是首要問題，告訴孩子成績(jī)固然重要，但絕不是人生的全部，證明自己的方式有很多，同時(shí)多陪孩子，多到戶外活動(dòng)，釋放壓力，建立陽光積極的心態(tài)。

2、對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行專業(yè)干預(yù)，找出薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性地強(qiáng)化練習(xí)。如果家長(zhǎng)自己做不了，就得請(qǐng)專業(yè)人士來做了，最好是請(qǐng)孩子的任課老師，因?yàn)樗麄冏盍私夂⒆印?/p>

3、家長(zhǎng)和孩子多溝通，多交流。在這里的溝通交流，不單單是指學(xué)習(xí)上的，主要是學(xué)習(xí)以外的溝通和交流，學(xué)習(xí)之外。從事了很多活動(dòng)，讓他重拾信心，感覺自己還是很棒的。從學(xué)習(xí)以外的活動(dòng)，包括家務(wù)勞動(dòng)等等其他活動(dòng)，都可以讓他獲得自信的體驗(yàn)。