八年級的孩子成績不好怎么補

孩子上八年級了，但是成績還是不理想，這讓一些家長很是著急，想幫助孩子但是因為自身能力有限，只能看著孩子發(fā)展，面對這樣的情況，家長不要著急，要先查明原因，再采取措施引導(dǎo)孩子。

八年級的孩子成績不好怎么補

1、督促孩子有效的預(yù)習(xí)。不同于小學(xué)時候，學(xué)生一次沒有記住新字、新詞，老師會反復(fù)強調(diào)，從而幫助學(xué)生加深記憶；到了初中階段，雖然初中老師也會強調(diào)復(fù)習(xí)的作用，但是更加注重學(xué)生通過習(xí)題，來掌握理論知識。

在班級授課制中，允許出現(xiàn)部分學(xué)生無法理解課堂內(nèi)容情況的出現(xiàn)；所以，學(xué)生能否在一堂課中，有效的掌握老師教授的知識，顯得很重要。

2、要讓孩子主動學(xué)習(xí)。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的初二學(xué)生基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。

3、要做好孩子的思想工作。作為一個有自尊心的人來說可以說內(nèi)心肯定是非常不好受的。家長這時候就一定要做好孩子的思想工作，不能讓孩子破罐子破摔放棄學(xué)習(xí)。要讓孩子找出自己學(xué)習(xí)成績下降的原因，而不是一味地自怨自艾。

4、找合適的資源幫助孩子提高成績。既然找出問題那么家長一定要幫助孩子解決問題。初二的題目說實話已經(jīng)非常難了，對于很多家長來說，那么多年沒有上學(xué)，早就已經(jīng)忘記怎么做題了。這時候就需要家長尋找合適的資源來幫助孩子提高成績。

5、針對性練習(xí)。初二學(xué)生想要提高成績，除了課前的預(yù)習(xí)、上課時集中注意力外，在下課之后，也需要對當堂的課程進行復(fù)習(xí)。

初二學(xué)生下課后一定要多做練習(xí)題，尤其是沒怎么聽懂的部分，一定要做針對性的練習(xí)，最好自己準備一個錯題本，把自己的錯題都整理上去，以便自己更好的提高成績。

初二孩子學(xué)習(xí)成績差的原因

1、家庭教育方式的偏頗。有的家長忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢養(yǎng)家，從而忽視了對子女的教育。而有的父母自身生活態(tài)度就很消極，整天打麻將，吃喝玩樂，無所事事，無所追求。

2、現(xiàn)有學(xué)校教育體制的影響。不少學(xué)校只以追求升學(xué)率為主要目標，很難針對厭學(xué)學(xué)生特點進行教育。隨著時間加長，考試次數(shù)增加等因素，使一部分學(xué)生不斷產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)困難，導(dǎo)致更加厭學(xué)。

3、自身學(xué)習(xí)動機不強。缺乏正確學(xué)習(xí)目標。這部分學(xué)生大多學(xué)習(xí)成績不佳，學(xué)習(xí)被動，對學(xué)習(xí)感到乏味。認為學(xué)習(xí)是一件苦差事，但迫于老師、家長壓力，不得不每天背著書包到學(xué)?；烊兆印?/p>

初二的孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情況該怎么辦

1、應(yīng)該多對孩子進行鼓勵，如果孩子厭學(xué)，很有可能是在學(xué)校過得不開心或者學(xué)習(xí)的壓力比較大，一個良好的成長環(huán)境是需要老師和家長共同鼓勵的，如果孩子學(xué)習(xí)成績不是很好，自己會產(chǎn)生很大的壓力，如果此時沒有得到家長和老師的鼓勵，很有可能會出現(xiàn)厭學(xué)的心理。

2、參與孩子的生活，引導(dǎo)孩子重視學(xué)習(xí)。很多孩子厭學(xué)，是對學(xué)習(xí)的重要性認識不深，甚至是沒意識。學(xué)習(xí)重不重要，僅靠嘴說是沒有用的，而生活就是檢驗學(xué)習(xí)是否重要的體現(xiàn)。

父母要參與到孩子的生活中去，引導(dǎo)孩子親身感受生活的艱難和不易，同時引導(dǎo)孩子運用學(xué)習(xí)的知識去解決生活中遇到的困難和問題，使其真切感受到學(xué)習(xí)重要性，而進調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。