高一女兒厭學不去學校咋辦

高一女兒不想上學就要耐心進行教育，幫助孩子提高對學習的興趣，幫助孩子認識到上學的重要性。要善于和孩子交流溝通，尊重孩子。與老師經常溝通，幫助孩子走出不想上學的困境。

高一女兒厭學不去學校咋辦

1、家長要引起重視

家長要重視這一問題并及時搞清原因。很多高一學生在中考后身心俱疲，產生重壓之后的應激反映，從而演變成厭學情緒，如不及時疏導，可能會導致厭學情緒更加嚴重。建議家長要耐心搞清楚高一學生厭學得原因，從而有的放矢針對性的解決。

2、減少壓力

學業(yè)上的壓力，心理上的壓力，最重要的是來自家庭的壓力。一定要減少對高一學生的“威脅”，這不僅會產生逆反心理久而久之變成行為模式，而且會對學習產生厭惡。

3、家長要幫助孩子重新認識高一學生自我價值

發(fā)現(xiàn)厭學的高一學生所表現(xiàn)出來的良好、積極的學習態(tài)度和行為，就及時肯定，并不斷強化。讓高一學生比較前后中接受自我，認識到自己并非無藥可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

4、培養(yǎng)學習興趣

父母要和老師多接觸，了解高一學生在校內的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學習興趣和情緒。成績是現(xiàn)代家長最重視的一個環(huán)節(jié)，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

5、盡量給創(chuàng)造良好的環(huán)境

消除厭學學生被拋棄、被歧視的感覺，是高一學生對學習有厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢?、舒適感，從而積極、主動、愉悅地投入學校的學習和生活。對高一學生自我價值有新的認識后，隨即就會開始自我實踐。

孩子上高一了成績不好家長如何引導

1、家長要調整好自己的心態(tài)，做孩子的榜樣。面對高中孩子成績不好，家長盡量不要表現(xiàn)出過度的擔心和焦慮。重要的是要體諒孩子的處境，接受孩子的感受。當孩子發(fā)現(xiàn)父母理解他時，他的消極情緒就會降低，有時僅僅是一句善解人意的話就可以打開孩子的心扉，激發(fā)孩子解決問題的潛能。

2、幫助孩子重樹自信，引導孩子重新對自己進行定位。要幫助孩子認識到，自己所遇到的進了高中，我不再優(yōu)秀是很多高一新生的共同感受。學習成績暫時落后并不意味著自己的退步，只是因為環(huán)境變化了，競爭比較的范圍發(fā)生了變化。無論過去學習成績如何，升入高中后大家又都處在同一起跑線上。

3、尋求任課老師和班主任，對孩子的學習方法加以指導。父母如果自身有條件，也可以親子多輔導，幫助孩子提高成績；如果的父母的能力不足，可以尋求有經驗的校外老師的幫助，使孩子盡快掌握高中的學習技巧、調整學習方法，從而更好地適應高中的學習、生活。

4、不要給予孩子太大壓力。應循循善誘，循序漸進，引導學會發(fā)奮上進，給足心理支持和安慰。

5、幫助孩子調整學習方法，進一步加深基礎知識理解?；A不牢，地動山搖。題目百變，萬變不離其宗。

6、制定學習計劃。學習計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于養(yǎng)成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

當孩子在學習時，家長應該做什么

1、了解孩子學習的特征。我們都知道孩子缺乏學習自覺性，在學習過程中容易開小差，在學習過程中也容易出現(xiàn)注意力不集中等現(xiàn)象。諸如以上所說的這種現(xiàn)象，如果父母不做好陪讀工作的話，孩子雖然是學習了，但學習成效并不佳。

2、認識到陪讀的重要性。針對以上所說的孩子在學習過程中容易出現(xiàn)影響學習的現(xiàn)象。如果父母不做好陪讀工作的話，孩子雖然是在學習，但是受到學習注意力不集中，學習過程中容易開小差等因素影響，小孩學習成效并不理想。

如果父母做好陪讀工作，孩子在學習過程中，父母在陪讀可以起到很好的監(jiān)督作用，在父母的監(jiān)督下，孩子可以將注意力都集中在學習上，有效杜絕開小差現(xiàn)象，從而促使學習取得好成績。

3、父母怎樣做好陪讀工作。父母在陪孩子讀書過程中，應注重做好以下陪讀工作。首先，面對孩子學習時注意力不集中、開小差等影響孩子學習的因素，父母在陪讀的時候要做好提醒及督促工作，通過提醒及督促讓孩子改掉想學習的一切不好習慣。

其次，在陪讀過程中，面對孩子遇到不會的學習問題，父母在陪讀過程中可以指導孩子，既可以增強孩子學習的自信心，又可以調動孩子學習的自覺性與主動性。