初中化學(xué)學(xué)不好的原因

初中化學(xué)學(xué)不好的原因主要有：1、孩子對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)不感興趣，不愛動(dòng)腦筋思考；2、孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，計(jì)算能力不好導(dǎo)致后期的化學(xué)成績提升不上去；3、化學(xué)很多知識(shí)點(diǎn)需要背誦，孩子的記憶能力不好，從而導(dǎo)致孩子的化學(xué)成績不好。

初中化學(xué)學(xué)不好的原因

1、不感興趣

初中數(shù)理化成績差，大多數(shù)是從數(shù)學(xué)差開始的。主要原因是理科思維比較差，不愛動(dòng)腦想問題，對(duì)理科不感興趣。作為家長，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維，使他從小就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。這樣，上學(xué)時(shí)學(xué)起來就很輕松了。

2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差

初中化學(xué)差的原因是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)連續(xù)性比較強(qiáng)，前面的數(shù)學(xué)沒學(xué)好，后面的數(shù)學(xué)不好學(xué)，特別是在小學(xué)五六年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一定要打好，這樣進(jìn)入初中后學(xué)起來就容易一些，只有數(shù)學(xué)學(xué)好，物理化學(xué)才能學(xué)好，物理化學(xué)的計(jì)算要靠數(shù)學(xué)。

3、孩子的記憶能力差

有些孩子是典型的理科思維，數(shù)學(xué)物理考試從不記公式，也因?yàn)橛洸蛔?，都是現(xiàn)場(chǎng)推導(dǎo)。但化學(xué)不允許，化學(xué)需要大量的記憶和背誦。比如，化學(xué)公式、每種物質(zhì)的性質(zhì)，大量的記憶對(duì)孩子而言實(shí)在太難了。

初中化學(xué)學(xué)不好怎么辦

1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

要培養(yǎng)對(duì)化學(xué)的興趣?；瘜W(xué)和我們的日常生活聯(lián)系很緊密，很多的日常用品如化妝品、洗滌用品等都可以看出化學(xué)成分，甚至很多實(shí)驗(yàn)也是我們生活中的常見現(xiàn)象，我覺得只要老師稍微引導(dǎo)，激起孩子的興趣并不難。

2、重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

初中化學(xué)比較簡單，雖然是理科，卻有一半的文科性質(zhì)，就是要求孩子需要記憶的必須背下來。初三來說，主要有這樣幾個(gè)方面：實(shí)驗(yàn)儀器的用途使用注意事項(xiàng)、空氣組成及測(cè)定、氧氣制取與性質(zhì)，分子原子元素，水等。這些基礎(chǔ)概念和性質(zhì)用途以及一些方程式的寫法和現(xiàn)象必須會(huì)背，而且要準(zhǔn)確。

3、積累學(xué)習(xí)方法和解題技巧

化學(xué)學(xué)習(xí)方法很重要，先要做好基本的，就是課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講記筆記，課后及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。課上老師講解習(xí)題的時(shí)候一定要認(rèn)真聽，都會(huì)包含題型的分類和解題方法，把自己做錯(cuò)的習(xí)題整理在錯(cuò)題本上，標(biāo)明錯(cuò)誤的原因，哪里知識(shí)有漏洞趕緊復(fù)習(xí)查看，注明這個(gè)題的解題方法。反復(fù)看，以后不犯同樣的錯(cuò)誤。初中化學(xué)題型比較少，考試題都是換湯不換藥，掌握一種，這一類題都迎刃而解。