女孩不愛(ài)寫作業(yè)7種原因

家庭作業(yè)對(duì)于很多孩子而言，是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，一些孩子由于課上學(xué)習(xí)不扎實(shí)，或者學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力，不愿做家庭作業(yè)，家長(zhǎng)們碎詞很頭疼。面對(duì)孩子不愛(ài)寫作業(yè)，家長(zhǎng)要保持冷靜，搞清楚孩子不愿寫作業(yè)的原因，制定相應(yīng)解決方案。

女孩不愛(ài)寫作業(yè)7種原因

1.孩子課上學(xué)習(xí)不扎實(shí)，就會(huì)覺(jué)得作業(yè)太難，自然就不喜歡寫了。

2.孩子可能對(duì)某一門學(xué)科不感興趣，所以也就不喜歡寫那門學(xué)科的作業(yè)。

3.我們對(duì)孩子的期待太高，經(jīng)常指責(zé)他，他就會(huì)感覺(jué)寫作業(yè)這件事很痛苦，自然不愿意寫。

4.學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力。就是通常所說(shuō)的對(duì)學(xué)習(xí)不上心。這種情況，家長(zhǎng)要和孩子交流滲透學(xué)習(xí)對(duì)孩子的好處，學(xué)習(xí)好，可以讓孩子更出色，老師也喜歡，同學(xué)們也羨慕。

5.受其他同學(xué)影響或模仿其他同學(xué)，不喜歡寫作業(yè)。

6.孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差。如果孩子寫作業(yè)時(shí)，一會(huì)去喝水，一會(huì)擺弄筆袋等等，不能集中精力寫作業(yè)。

7.父母沒(méi)有盡到教育子女的義務(wù)。有些父母不重視教育，溺愛(ài)自家的孩子，舍不得孩子下苦受累。這樣家庭的孩子懶得做作業(yè)。

孩子不愛(ài)寫作業(yè)還脾氣大怎么辦

1.不要發(fā)脾氣，要耐心地與孩子進(jìn)行溝通?？梢赃@樣說(shuō)：我看見(jiàn)你不寫作業(yè)，感到很生氣，而作業(yè)是檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果的重要途徑。我希望你每次都可以獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。

2.搞清楚孩子不寫作業(yè)的原因。比如：覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了，沒(méi)必要再寫，課余時(shí)間全拿來(lái)放松，或者單純不愛(ài)寫字。

3.制定解決相應(yīng)問(wèn)題的對(duì)策。比如：針對(duì)"自己已掌握，無(wú)需再寫"的這種眼高手低之人，可以進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，只要對(duì)所學(xué)內(nèi)容完全掌握即可。

4.規(guī)定時(shí)間，分量完成作業(yè)。將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。

5.讓孩子適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過(guò)于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時(shí)帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等，才能讓孩子得到很好的休整，不會(huì)出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)等情緒問(wèn)題。

6.對(duì)于孩子按時(shí)學(xué)習(xí)、努力寫作業(yè)等表現(xiàn)給予足夠的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，比如完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)以后一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語(yǔ)上給予鼓勵(lì)，也可以獎(jiǎng)勵(lì)游戲時(shí)間增加、獎(jiǎng)勵(lì)零花錢等，這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。

如何讓孩子心甘情愿寫作業(yè)？聰明家長(zhǎng)用這6招

1.家長(zhǎng)陪孩子寫作業(yè)的時(shí)候，即使看到孩子磨蹭、寫的不工整時(shí)也忍住自己體內(nèi)的洪荒之力，不加干涉，慢慢的從自己陪孩子的“動(dòng)機(jī)”上改變自己，真正做到陪伴而非“監(jiān)視”。

2.培養(yǎng)孩子主動(dòng)寫作業(yè)的習(xí)慣，放學(xué)回家先讓孩子適當(dāng)?shù)姆潘尚菹⒁幌?，時(shí)間不要太長(zhǎng)，十分鐘左右，就立刻去書房寫作業(yè)，養(yǎng)成放學(xué)回家先完成作業(yè)才能做其他事情的習(xí)慣。

3.作業(yè)前準(zhǔn)備可以減少寫作業(yè)時(shí)的磨蹭。按照黨天布置的作業(yè)，先準(zhǔn)備好需要的物品：作業(yè)本、課本、橡皮泥、直尺、圓規(guī)、筆和彩色筆等。省得在寫作業(yè)過(guò)程中，一下子找這個(gè)一下子找那個(gè)。這樣可以提高寫作業(yè)的效率。

4.給孩子一個(gè)適宜學(xué)習(xí)的環(huán)境。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽切記不可以看電視和玩手機(jī)，孩子容易聽到電視和手機(jī)的聲音而走神，甚至無(wú)心寫作業(yè)。黨孩子寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽可以在旁邊看看書。

5.和孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。選擇一個(gè)寬裕的時(shí)間，和孩子一起溝通，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于計(jì)劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認(rèn)真聆聽孩子這樣制定的原因。

6.做溫和堅(jiān)定的執(zhí)行者。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子自己的獎(jiǎng)懲規(guī)則，嚴(yán)格執(zhí)行。當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，不要吝嗇給他的鼓勵(lì)。當(dāng)他沒(méi)有完成目標(biāo)，需要承擔(dān)的責(zé)任也絕不能姑息。