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老師針對學(xué)生厭學(xué)怎么辦

時(shí)間:2024-05-25 10:54類型:初中閱讀數(shù):1116

老師大部分都是很嚴(yán)厲的,如果不嚴(yán)厲根本管教不住一班的熊孩子,但是有些孩子會因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲,而反感老師,家長要注意引導(dǎo)孩子,不要讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

老師針對學(xué)生厭學(xué)怎么辦

上學(xué)首先學(xué)的就是人際交往,包括師生間、同學(xué)間的關(guān)系,都需要去學(xué)習(xí)、適應(yīng)。

對于目前的情況,最為重要的是要勸導(dǎo)你的孩子,改正他的不良習(xí)慣與錯(cuò)誤認(rèn)知,溝通、談心,做大量的思想工作,甚至舉例、示范、說明。事實(shí)上,做一個(gè)可愛的孩子,我想誰都不會討厭他。

然后就是你與老師的溝通了,一要勤,二要敬,三要誠,客觀的與老師交流解決問題,了解后期的效果,如果孩子朝著好的方向發(fā)展,繼續(xù)努力;如果盡了全力卻不見好轉(zhuǎn),只有換個(gè)班級或轉(zhuǎn)學(xué)了,到那時(shí),你也要反思你們作為家長的過錯(cuò)而考慮自身觀念的改變吧!

老師要帶那么多學(xué)生,真的沒有太多心思給某一個(gè)孩子,所以對待方式大多是一樣的,畢竟對你的孩子付出多了就是對其他孩子的不負(fù)責(zé),也不能全怪老師,你要和老師多溝通溝通,孩子其實(shí)很希望得到稱贊被認(rèn)同,那更能激發(fā)孩子的上進(jìn)心。

初中孩子被老師批評后厭學(xué)的原因,具體有哪幾方面

1.自尊心受損:初中階段的孩子正處于自我意識發(fā)展的階段,被老師批評后,他們可能會覺得自己的自尊心受到損害,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2.缺乏自信:有些孩子可能在學(xué)習(xí)方面缺乏自信,被老師批評后,他們可能會認(rèn)為自己無法勝任學(xué)習(xí)任務(wù),產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3.心理壓力過大:初中階段的孩子面臨著升學(xué)壓力,被老師批評后,他們可能會覺得壓力更大,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

老師過于嚴(yán)厲孩子反感該怎么辦,孩子不讀書怎么教育

1、引導(dǎo)孩子理解老師。把老師面臨的困境告訴孩子,讓孩子理解老師,體諒老師。老師在學(xué)校也要完成各種作業(yè)。例如給學(xué)生備課;批改作業(yè);學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),教育部門等會經(jīng)常檢查老師的工作;安排各種比賽等等,就相當(dāng)于是給老師布置了各種各樣的作業(yè)。因此,老師的工作壓力很大。

2、告訴孩子老師很喜歡他。心理暗示的力量是巨大的,告訴孩子,家長私下和老師溝通過,老師說孩子上課很認(rèn)真,作業(yè)完成得也很細(xì)心等等,就是說老師表揚(yáng)孩子的話。一個(gè)孩子當(dāng)她知道老師表揚(yáng)她,喜歡她的時(shí)候,她才會從心里喜歡老師,認(rèn)可老師,才會對學(xué)習(xí)認(rèn)真。

3、不要跟著孩子反駁老師。有的家長在孩子抱怨老師不好的時(shí)候,也幫著孩子否定老師的行為,有的家長甚至去學(xué)校找老師指責(zé)老師的不是,這樣孩子也會因?yàn)榧议L的幫忙而更加加深自己的反感情緒,對于孩子的學(xué)習(xí)很不利。其實(shí)如果老師教學(xué)上沒有存在很大問題,家長盡量不要強(qiáng)化孩子的負(fù)面情緒。

4、反向激勵(lì)孩子。在孩子討厭某一老師一事上,最體現(xiàn)家長智慧的一點(diǎn)就是反向激勵(lì)??梢愿嬖V孩子你越討厭這個(gè)老師,就越要在這門課上超過老師,而不是讓討厭的老師影響了你的成績。孩子的成績上去了,老師的關(guān)注也會隨之增加,孩子的負(fù)面情緒也會逐漸消解。