初中成績(jī)不好怎么辦

孩子步入初中之后，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，家長(zhǎng)不用過(guò)于苦惱和擔(dān)心，因?yàn)槌踔械恼n程要比小學(xué)多一些，孩子成績(jī)不好很有可能是沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法，所以家長(zhǎng)只要在生活中教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們找到學(xué)習(xí)技巧，那成績(jī)將很快得到提升。

初中成績(jī)不好怎么辦

1.重視家庭教育，形成愛(ài)讀書(shū)、重學(xué)習(xí)的家庭氛圍。父母是孩子的第一任老師，家庭教育是十分重要的。我覺(jué)得作為家長(zhǎng)，要認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，從小就要培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀和讀書(shū)的愛(ài)好，自己也要身體力行，在家里也要有意識(shí)的多帶孩子看看書(shū)，形成愛(ài)讀書(shū)、重學(xué)習(xí)的家庭氛圍。這樣從小鍛煉，一方面可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力；另一方面，也可以幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，對(duì)孩子今后的成績(jī)一定是有促進(jìn)作用的。

2.幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好習(xí)慣成就未來(lái)。孩子從進(jìn)入初中甚至更早一些，就要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就包括：課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣、課后及時(shí)復(fù)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、放學(xué)后先完成作業(yè)再去玩的習(xí)慣等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的，從很大程度上決定了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。

3.要讓學(xué)生知道中考的重要性。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，剛剛進(jìn)入初中就必須要知道中考對(duì)于一個(gè)中學(xué)生的重要性是多么大的，因?yàn)橐粋€(gè)人在一生當(dāng)中只有一次中考的機(jī)會(huì)，如果考試成績(jī)比較好，那么就能夠得到更高的教育。所以家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候就經(jīng)常在孩子旁邊說(shuō)一下中考對(duì)于孩子的重要性，在參加中考的過(guò)程當(dāng)中，有可能就可以讓自己的未來(lái)一片光明，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自己不斷的努力，才能夠去一所好的高中。

4.設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。很多學(xué)生成績(jī)差是因?yàn)椴恢雷约好刻於荚谧鍪裁?，也就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。隨著時(shí)間的推移，太多的學(xué)生變得困惑和不知所措。這不是好現(xiàn)象，要及時(shí)糾正。 孩子太小，不知道什么是目標(biāo)，什么是理想。在這個(gè)時(shí)候，父母有必要為他們?cè)O(shè)定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓孩子朝著設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。記住，這是可以實(shí)現(xiàn)的，你不能把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子，這樣你就不會(huì)得到好的結(jié)果。在孩子奮斗的過(guò)程中，最好是父母全程陪伴。當(dāng)孩子實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，記得獎(jiǎng)勵(lì)他們，讓他們?cè)俳釉賲枺?/p>

哪些原因會(huì)導(dǎo)致初中生學(xué)習(xí)成績(jī)不好

學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，老師講課聽(tīng)不進(jìn)去

每個(gè)人的興趣愛(ài)好都不同，有的學(xué)生就是對(duì)學(xué)習(xí)這件事不感興趣，所以老師在講課的時(shí)候，他們也聽(tīng)不進(jìn)去，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就不會(huì)太好。

學(xué)生落下的功課太多，想要追趕已經(jīng)趕不上了

有的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣其實(shí)還是有的，但是因?yàn)檎?qǐng)假或者懶惰等原因，導(dǎo)致自己的課程被落下，積少成多以后，就跟不上了，所以成績(jī)也就不理想。

學(xué)生受到其他人的影響，導(dǎo)致不愛(ài)學(xué)習(xí)

上了初中以后，學(xué)生們也進(jìn)入了青春期，這個(gè)時(shí)候，性格會(huì)發(fā)生一些變化，如果身邊的朋友都是愛(ài)學(xué)習(xí)的，那么學(xué)生也會(huì)跟著愛(ài)學(xué)習(xí)，如果朋友不愛(ài)學(xué)習(xí)，也很有可能會(huì)影響到學(xué)生的成績(jī)，導(dǎo)致成績(jī)變差。

初中生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，會(huì)給學(xué)生帶來(lái)哪些不好的影響

考不上高中，將來(lái)上大學(xué)有點(diǎn)難

初中階段成績(jī)不理想，對(duì)中考的發(fā)揮也是有影響的，很有可能會(huì)讓學(xué)生考不上高中，這樣將來(lái)上大學(xué)，也會(huì)有很大的困難。

找不到適合的學(xué)校上學(xué)，將來(lái)很難有好的發(fā)展

如果學(xué)生中考之后考不上高中，就需要想辦法去找其他的學(xué)校上學(xué)。如果成績(jī)不理想，或者學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)，在選擇學(xué)校的時(shí)候，也會(huì)很困難，因?yàn)椴还軐W(xué)習(xí)什么，都是需要大家上課的，如果對(duì)上課不感興趣，將來(lái)也很難有好的發(fā)展。

養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有影響

學(xué)習(xí)這件事，不是只有在上學(xué)的時(shí)候才需要做，在畢業(yè)以后也需要做，如果學(xué)生在上學(xué)期間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)之后，自然也不會(huì)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)以后人生中的學(xué)習(xí)，都可能產(chǎn)生影響。

打擊學(xué)生的自信心，讓學(xué)生變得消極

學(xué)生考試成績(jī)好，自信心也會(huì)足，學(xué)生如果成績(jī)不好，對(duì)學(xué)生的自信心也是一種打擊，久而久之，就會(huì)讓學(xué)生變得消極，不利于學(xué)生以后的發(fā)展。

學(xué)生成績(jī)不理想，最著急的人，除了老師和學(xué)生之外，還有家長(zhǎng)，不過(guò)作為家長(zhǎng)，也應(yīng)該明白，著急是解決不了問(wèn)題的。