家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   如何提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

如何提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

2024-07-031029
  • 如何提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

    我們都知道,想要讓孩子在某一方面表現(xiàn)好,必須要讓孩子有興趣做這件事,孩子有了興趣,那他就會(huì)認(rèn)真努力,完全不需要我們的激勵(lì)和幫助,甚至是督促,孩子會(huì)有自覺性,所以我們要想方設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)興趣,如何提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣呢?

    如何提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

    1、孩子學(xué)了之后,需要有人欣賞

    很多人可能都注意到過,學(xué)舞蹈的小孩子們,一般都喜歡在人多的時(shí)候,主動(dòng)地站出來為大家跳上幾段,而家長(zhǎng)也會(huì)鼓勵(lì)孩子,大人們也會(huì)配合著鼓掌叫好,孩子呢,也就學(xué)的越來越有勁頭。而學(xué)英語(yǔ)呢?剛才說過,沒有用武之地,而且,又沒有人欣賞,如此,怎么可能學(xué)好呢?所以,想要學(xué)好英語(yǔ),就需要讓英語(yǔ)有使用價(jià)值。

    2、應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子

    我覺得要學(xué)好英語(yǔ),剛開始是不可能有興趣的,所以必須有壓力或動(dòng)力,然后是成就感,有了成就感就有了自覺性和興趣,家長(zhǎng)或老師應(yīng)該多多鼓勵(lì),設(shè)法提高他的成就感和自信心,并創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件,久而久之,形成良性循環(huán)就可以放手了!

  • 如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

    孩子不喜歡英語(yǔ)學(xué)習(xí),英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,需要學(xué)習(xí)者長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),大量積累知識(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,不能半途而廢,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有持之以恒的精神,足夠的專注力,然而很多孩子都不行,那我們就可以培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)興趣,如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣呢?

    如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

    1、多多鼓勵(lì)孩子

    我覺得要學(xué)好英語(yǔ),剛開始是不可能有興趣的,所以必須有壓力或動(dòng)力,然后是成就感,有了成就感就有了自覺性和興趣,家長(zhǎng)或老師應(yīng)該多多鼓勵(lì),設(shè)法提高他的成就感和自信心,并創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件,久而久之,形成良性循環(huán),家長(zhǎng)就可以放手了!

    2、掌握單詞記憶方法

    讓孩子結(jié)合自己的優(yōu)缺點(diǎn)找方法,還可以借鑒別人的方法。提升英語(yǔ)比較關(guān)鍵的是記單詞,單詞記住了英語(yǔ)就好了一半。但是很多孩子單詞都記不住,死記硬背肯定行不通。那么可以學(xué)習(xí)借鑒一些好的、有趣的方法去背單詞。比如圖像聯(lián)想記憶法,孩子看到圖就能想起單詞,并且能記住單詞的拼寫和意思。單詞記住了,慢慢會(huì)提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  • 如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

    孩子數(shù)學(xué)不好,不愛學(xué)數(shù)學(xué),這肯定是不行的,有的家長(zhǎng)比較焦急,就會(huì)逼迫孩子去做練習(xí),覺得習(xí)題做得多了,熟能生巧,孩子考試的時(shí)候成績(jī)就不會(huì)差,卻忽略了孩子的內(nèi)心感受,孩子被動(dòng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),只會(huì)讓孩子越來越討厭這門學(xué)科,我們?cè)撊绾翁岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢?下面就來講一講。

    如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

    1、家長(zhǎng)要嚴(yán)慈相濟(jì)

    數(shù)學(xué)需要的智力水平以及學(xué)習(xí)態(tài)度都是很高的,因?yàn)殡y,所以容易讓人逃避。大部分喜歡數(shù)學(xué)的孩子,是天生喜歡這樣的挑戰(zhàn)。我們能做的,就是多讓孩子感受到數(shù)學(xué)的美,能夠讓孩子多一些成就感。堅(jiān)持練習(xí)是必要的,如何鼓勵(lì)孩子能夠堅(jiān)持,是老師和家長(zhǎng)都需要參與其中的。成人應(yīng)該避免的一點(diǎn)是:既不能逼迫孩子出成績(jī),但是又不能放任孩子。這是兩難的,如何做到這種平衡,需要慢慢探索。

    2、幫助孩子增強(qiáng)自信

    要幫助孩子找到自信,重塑信心,先做容易的,簡(jiǎn)單的,慢慢的找回自己,再有點(diǎn)成就感就好了。找到自信,慢慢地再做些難度大些的題,一步一步地向前推進(jìn),孩子就會(huì)慢慢的喜歡上數(shù)學(xué),因?yàn)轭}會(huì)做了,當(dāng)孩子費(fèi)盡心思地做出一個(gè)題目,而別人卻不會(huì)做,孩子難道不感到自豪嗎?數(shù)學(xué)就是在不知不覺中學(xué)好的。

  • 初三如何提高英語(yǔ)成績(jī)

    初三是初中的最后一個(gè)階段,也是最重要的一個(gè)階段,因?yàn)槊媾R中考比較近,孩子的學(xué)習(xí)壓力也比較大,導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)一直沒有得到提高。

    初三如何提高英語(yǔ)成績(jī)

    1.擴(kuò)充詞匯量

    都說單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根本,一點(diǎn)也不錯(cuò),只有扎實(shí)的單詞功底才能看懂由很多個(gè)單詞組成的英文文章。而單詞的記憶并不是很輕松,很多孩子都不可避免的在單詞背誦上偷懶,從而輸了第一步??梢宰尦跞暮⒆用刻煊洃泿讉€(gè)單詞,在被新單詞的基礎(chǔ)上再重復(fù)以前的單詞,達(dá)到循環(huán)記憶的效果,從而牢記單詞。

    2.英語(yǔ)作文

    英語(yǔ)作文與單詞也是有很大關(guān)聯(lián)的,讓孩子在練習(xí)英語(yǔ)作文的時(shí)候,不要先在腦袋里構(gòu)思一個(gè)中文作文再翻譯成英語(yǔ),這對(duì)于英語(yǔ)單詞基礎(chǔ)不是很好的初三學(xué)生來說是很費(fèi)力的。我建議想要提高英語(yǔ)成績(jī)的孩子,可以選擇背誦一些你認(rèn)為比較有用的英語(yǔ)句子,這樣在寫作文的時(shí)候就比較輕松了。

  • 初中英語(yǔ)如何提高

    自從孩子入學(xué)之后,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就成為了家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。不少家長(zhǎng)會(huì)格外重視孩子初中的成績(jī),初中各科成績(jī)處于什么水平,認(rèn)為孩子進(jìn)入高中后就會(huì)以什么水平為基本線。初中階段眾多科目當(dāng)中,英語(yǔ)占比是比較大的,但能學(xué)好的孩子并不多,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)也是頭疼不已。

    初中英語(yǔ)如何提高

    1、記單詞前,先讀準(zhǔn)單詞

    孩子記單詞時(shí)首先要會(huì)讀,一般會(huì)讀就會(huì)寫,把讀音和拼寫合二為一,千萬不要再把英語(yǔ)的發(fā)音用漢語(yǔ)標(biāo)注出來,這樣會(huì)影響發(fā)音的準(zhǔn)確性,也不利于音標(biāo)的學(xué)習(xí)。

    2、反復(fù)記憶

    孩子背新單詞時(shí)先復(fù)習(xí)一下上次背過的,常反復(fù)常鞏固才能變成長(zhǎng)久記憶。對(duì)于實(shí)在生僻不容易記得,父母可以引導(dǎo)孩子弄個(gè)小卡片帶在身上或者貼在桌位上,沒事兒掃一眼,幫助孩子時(shí)刻加深印象。

  • 初三如何快速提高英語(yǔ)成績(jī)

    學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,而且學(xué)習(xí)需要講究一定的學(xué)習(xí)方法,只有好的學(xué)習(xí)方法才能夠幫助孩子迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是有一定的技巧的,有很多的初三學(xué)生對(duì)英語(yǔ)就是很不感冒,學(xué)習(xí)起英語(yǔ)來就會(huì)覺得比較費(fèi)勁,成績(jī)自然也比較差。

    初三如何快速提高英語(yǔ)成績(jī)

    1.興趣是最好的老師

    學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能靠死記硬背的,想要把英語(yǔ)成績(jī)提高上去首先要先對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣,俗話說的好:興趣是最好的老師,如果不能對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣那學(xué)習(xí)起來是很費(fèi)勁的。首先,學(xué)習(xí)英語(yǔ)先對(duì)自己進(jìn)行洗腦,反反復(fù)復(fù)的告訴自己英語(yǔ)是很interesting的,如果心里很抗拒的科目再怎么學(xué)習(xí)都是學(xué)不好的。

    2.詞匯量的提升是一切的基礎(chǔ)

    詞匯量是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),沒有詞匯量,想學(xué)好英語(yǔ)無疑是天方夜譚!很多學(xué)生總是以為增加詞匯量就是拿著課本后面的詞匯表死記硬背,其實(shí)這是效率最低的做法。在初中英語(yǔ)中,《大綱》要求掌握的詞匯總量約800多個(gè),同時(shí),最好還要擴(kuò)充500個(gè)左右的詞匯。這樣一個(gè)數(shù)量,光靠死記硬背的效果很差。

  • 初二如何提高英語(yǔ)成績(jī)

    初二英語(yǔ)科目有了難度,課本上的閱讀材料變長(zhǎng)了許多,單詞多了而且難度增加了,語(yǔ)法聽力都增加了難度。學(xué)生學(xué)習(xí)的科目增加了,導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的精力分散。再加上,學(xué)生到了初二處于青春叛逆期,學(xué)習(xí)方面容易忽視。最終導(dǎo)致學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)比較差。

    初二如何提高英語(yǔ)成績(jī)

    1.激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心

    我們知道,興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和內(nèi)在力量,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿?,是開發(fā)智力的鑰匙。初二學(xué)生之所以英語(yǔ)差,很大原因是缺乏興趣,不能很好的提高英語(yǔ)成績(jī)。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動(dòng)積極起來,處于最佳狀態(tài),順利地接受各種信息;興趣的衰減或喪失,將使英語(yǔ)教學(xué)事倍功半。

    2.培養(yǎng)英語(yǔ)思維

    要盡可能的多去接觸英語(yǔ),去了解英語(yǔ),去用英語(yǔ)的思維來學(xué)習(xí)英語(yǔ)。語(yǔ)言之間,還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事,但是在英語(yǔ)中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維,學(xué)生可以多去看看英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)雜志等等英語(yǔ)原創(chuàng)性資源,都可以作為培養(yǎng)英語(yǔ)思維的好來源。

推薦閱讀