孩子對(duì)英語不感興趣怎么辦

在眾多家長的反饋中，初中孩子厭學(xué)英語是比較多的文忒，解決這個(gè)問題需要從學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、興趣培養(yǎng)和家長引導(dǎo)等方面入手，不能強(qiáng)逼著孩子學(xué)習(xí)，這樣容易和家長形成對(duì)抗。

初中孩子對(duì)英語不感興趣怎么辦

1、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高英語水平的關(guān)鍵。家長可以給孩子定一個(gè)固定的英語學(xué)習(xí)時(shí)間，并且讓孩子每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語。這樣，孩子可以逐漸習(xí)慣學(xué)習(xí)英語，同時(shí)也能夠建立對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、利用有趣的教材

很多孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)感到無聊，這是因?yàn)榻滩牟粔蛴腥?。家長可以尋找一些適合孩子年齡和水平的英語教材，如英語故事書、英語歌曲、英語卡通片等等，這些有趣的教材可以吸引孩子的注意力，從而讓孩子更愿意學(xué)習(xí)英語。

英語作為高考必考項(xiàng)目之一自然非常重要，不過由于學(xué)習(xí)難度比較大，很多孩子都難以掌握，所以讓很多孩子對(duì)這門科目不感興趣，這也是不少家長從小就開始操心孩子英語成績的原因。那么，想要提高孩子的英語成績，首先要提起孩子的學(xué)習(xí)興趣，具體該怎么做呢？

孩子對(duì)英語不感興趣怎么辦

一、先塑造孩子的學(xué)習(xí)興趣。假如孩子連起碼學(xué)習(xí)英語的興趣也沒有，那英語學(xué)習(xí)的全過程可能十分痛楚，并且學(xué)習(xí)效率十分差。因此，塑造或是激起孩子學(xué)習(xí)英語的興趣應(yīng)當(dāng)放到第一位，要讓孩子感受到英文這門語言的藝術(shù)，讓孩子在學(xué)習(xí)過程中尋找開心。

父母要清醒地把英語學(xué)習(xí)游戲結(jié)合在一起，英語學(xué)習(xí)自身會(huì)非?？菰锓ξ?，這一環(huán)節(jié)最好是依靠一些多媒體系統(tǒng)教學(xué)工具來進(jìn)行，實(shí)際效果很有可能會(huì)更好許多。

二、營造學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的環(huán)境對(duì)孩子的成長很重要，包括學(xué)習(xí)一門語言也是如此，既然孩子對(duì)英語沒有興趣，那是因?yàn)樗€沒有充分了解這門語言。那么家長就可以在日常生活中多營造一些英語的氛圍，比如把看動(dòng)畫片的時(shí)間換成給孩子播放美國的動(dòng)畫片。

因?yàn)楹⒆訉?duì)動(dòng)畫片肯定是很感興趣的，那把英語穿插進(jìn)去，孩子在看動(dòng)畫片的過程中，也會(huì)感受到英語。還有如果父母有條件也會(huì)英語的話，那就可以在日常和孩子的對(duì)話中涉及一些英語，父母的言傳身教同樣重要，如果父母懂得用英語來交流，那孩子自然也會(huì)學(xué)習(xí)父母。

初一孩子對(duì)英語不感興趣，家長應(yīng)該重視起來，不要對(duì)孩子學(xué)習(xí)不關(guān)心，尤其是英語學(xué)習(xí)是很重要的，一定要想辦法提升孩子學(xué)習(xí)興趣，不能讓孩子落下英語學(xué)習(xí)，平常多去激勵(lì)表揚(yáng)孩子，相信孩子是能夠認(rèn)真去學(xué)的。

初一孩子對(duì)英語不感興趣怎么辦

1、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以激發(fā)興趣。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理因素，它是直接激勵(lì)學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力，是幫助提高學(xué)習(xí)英語興趣最有效的方法。

目前我們的英語教育多是以枯燥乏味的詞匯語法講解以及課文的分析為主，大多孩子會(huì)覺得索然無味而導(dǎo)致興趣喪失。學(xué)習(xí)英語最主要的作用在于交流，讓其明白語言是一種交流的工具，只有以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)才是正確的方向。

2、少提要求、少啰嗦。這個(gè)階段的孩子通常對(duì)父母提出來的自己的不足，是很反感的，往往是你說的越對(duì)，反而他們會(huì)越不聽。所以千萬別指望通過說教、絮絮叨叨的方式讓孩子去接受你的意見、要求。

3、孩子不愛學(xué)習(xí)并不是不喜歡，是沒有學(xué)習(xí)英語的成就感，成績好的學(xué)生愛學(xué)習(xí)，是因?yàn)槌煽兘o他成就感，給他動(dòng)力。如果有時(shí)間的話，可以幫助孩子進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)，對(duì)學(xué)校所講的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)，慢慢地幫助孩子彌補(bǔ)差距，獲得成績提升，進(jìn)而形成良性循環(huán)，不僅不愛學(xué)習(xí)的情況改善了，而且獲得了提分。

家長在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，千萬不要忘記對(duì)孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，因?yàn)榱己玫拈喿x習(xí)慣不僅可以使孩子學(xué)到更多，還可以減少孩子的厭學(xué)情緒。那么，十歲孩子對(duì)讀書不感興趣怎么辦呢？

十歲孩子對(duì)讀書不感興趣怎么辦

1、首先父母要學(xué)會(huì)拿起書。自從我們做了父母之后，每天為了工作生活，已經(jīng)發(fā)下書本很多年后，已經(jīng)忘記了那個(gè)曾經(jīng)熱愛讀書的樣子。但是孩子就是在走我們走過的那些路程，閱讀對(duì)于孩子認(rèn)知這個(gè)世界有很大的推動(dòng)力。那么想讓孩子主動(dòng)接觸書本，就需要我們作為家長的自己也必須拿起書，每天讀上半個(gè)到一個(gè)小時(shí)，成為一種習(xí)慣。

2、激發(fā)孩子對(duì)書的好奇，培養(yǎng)孩子內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。很多孩子不喜歡讀書，就是因?yàn)榧议L目的性功利心太太強(qiáng)，搞得孩子每次看書，都是處在一種被逼無奈的狀態(tài)下，甚至把讀書閱讀，當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。

這種抱著上刑的心態(tài)去閱讀，就算家長強(qiáng)制100次，買上上千本書，孩子也不會(huì)有太大的興趣的。想激發(fā)孩子內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，讓孩子真正愛上閱讀，除了家長要告訴孩子閱讀的好處之外呢，幫助孩子挖掘到自己的興趣所在，然后根據(jù)孩子的喜好和興趣，跟孩子一起選購孩子感興趣的書，這一步很關(guān)鍵。

3、設(shè)置全家讀書日。生活中有很多家長，特別舍得花錢買書，書架上的書都堆滿了，但是卻從來不讀，想讓孩子愛上閱讀，氛圍也很重要。我們可以設(shè)置全家讀書日，比如，每周六的上午八點(diǎn)到十二點(diǎn)，作為全家的讀書日。

高中孩子對(duì)讀書不感興趣，家長不要逼迫孩子，任何學(xué)習(xí)好的孩子都不是逼來的，興趣是最好的老師，如果孩子沒有興趣，那我們就要努力去培養(yǎng)孩子的好興趣，多去鼓勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)，多去肯定孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

高中孩子對(duì)讀書不感興趣怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。孩子對(duì)讀書不感興趣，很可能是父母沒有起到對(duì)孩子的引導(dǎo)作用。父母應(yīng)該多引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子能夠從讀書中體會(huì)到樂趣。

2、不要勉強(qiáng)孩子。如果孩子不喜歡讀書，成績不好，家長不要整天勉強(qiáng)孩子讀書，也不要將孩子跟其他孩子作比較，這樣只會(huì)讓孩子更叛逆，更加學(xué)不好。

3、幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。家長要教導(dǎo)孩子：人不管在什么時(shí)候，想干好一件事，會(huì)一直處在自我調(diào)整和自我激勵(lì)的狀態(tài)中的。因?yàn)槟阋鎸?duì)的是，來自外界和自己兩方面的壓力。外界對(duì)孩子從事某事的觀望和置疑；自己對(duì)自己能否成功的期望和信心。

所以，孩子得一直修正自己的思想，修正自己的路線，以防走偏，甚至?xí)岩勺约旱闹橇湍芰Γ蛘呦肽懿荒苷业揭环N短平快的捷徑。但一覺醒來，突然會(huì)發(fā)現(xiàn)，認(rèn)認(rèn)真真的，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)才是正道！

初中孩子正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵階段，這一時(shí)期的學(xué)習(xí)對(duì)孩子以后的人生發(fā)展至關(guān)重要。但是由于初中生的學(xué)習(xí)壓力比較大，容易被外界不良誘惑所吸引，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。對(duì)于這樣的孩子，家長該怎么教育呢？

初中孩子對(duì)上學(xué)不感興趣怎么辦

1、讓孩子知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子們?cè)谥袑W(xué)開始有自己的想法，但有些想法有時(shí)會(huì)顯得幼稚和不成熟。如果父母能把握學(xué)生的心理活動(dòng)，耐心細(xì)致地教育和啟迪，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想，指明前進(jìn)的方向，設(shè)定短期目標(biāo)，往往會(huì)讓孩子知道自己的角色和任務(wù)，幫助他們他們更積極地學(xué)習(xí)。

2、重建孩子的自信心。與您的孩子交談，打開他們的心扉。家長要有耐心幫助孩子重建自信心，與孩子真誠溝通，用真誠、關(guān)心、包容、體諒表達(dá)對(duì)孩子處境的理解，喚起孩子對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折的同理心，讓孩子說出內(nèi)心的想法和困難或挫折，并幫助孩子擺脫心理困境。

3、家長適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望。不可否認(rèn)，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力是不同的，所以家長應(yīng)該滿足孩子的期望，不要對(duì)他們提出過高的要求。同時(shí)，家長要了解孩子的難點(diǎn)在哪里，幫助他們制定切實(shí)可行的計(jì)劃，朝著這個(gè)方向努力。

4、合理安排，勞逸結(jié)合。很多家長為了培養(yǎng)專注力，會(huì)讓孩子長時(shí)間坐在課桌前學(xué)習(xí)，而家長在旁邊看著，孩子的緊張感肯定會(huì)很大。為孩子提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境確實(shí)很重要，但家長卻忘記了孩子天生就喜歡玩耍。因此，最好給孩子正確的工作和娛樂組合。比如學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，可以放松一段時(shí)間，這樣孩子的學(xué)習(xí)就會(huì)更有效率。

有些孩子從小就對(duì)閱讀提不起興趣，更不要說看書了，很多家長為了培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，可謂是用盡了各種辦法，但是效果都不是很好，孩子還是不喜歡閱讀。

孩子對(duì)閱讀不感興趣怎么辦

1、作為父母，應(yīng)該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且找到正確的學(xué)習(xí)方法。如果說學(xué)習(xí)方法不正確，那么孩子不僅不愛學(xué)習(xí)，成績也會(huì)越來越差，甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的情緒。

家長們可以多和老師進(jìn)行溝通，找到孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，然后有針對(duì)性的找到適合他們的學(xué)習(xí)方法，讓孩子能夠愛上學(xué)習(xí)。

2、一個(gè)人如果總是失敗，享受不到成功的喜悅，慢慢的就會(huì)失去斗志，孩子學(xué)習(xí)也是一樣。作為家長，應(yīng)該要多多的鼓勵(lì)孩子，哪怕只有一丟丟的進(jìn)步也要毫不吝嗇的夸他們，進(jìn)步大的話可以考慮給他們一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子有成就感，體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的無窮樂趣。

3、可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：家長可以在看書之時(shí)哈哈大笑，孩子想看的時(shí)候，不他急著看，自己先看一會(huì)兒，就會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的好奇心，形成搶看書的效果。這就是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子愛讀書了，此時(shí)最好家長裝作不知道，讓孩子自己想讀書。